Cosa sono le narrazioni? Quali funzioni assolvono nei
processi del pensiero e nella trasmissione culturale? In che modo narrare aiuta
a pensare, a ricordare e a comunicare? Questo libro intende offrire una
possibile risposta a tali interrogativi. La sua tesi di fondo è che le storie
sono uno strumento che appartiene sia alla cultura che alla mente. Infatti, se
da un lato esse sono il mezzo attraverso cui avvengono gli scambi culturali,
dall’altro le persone costruiscono le storie anche per comprendere il mondo e
se stesse.
Le storie aiutano a comprendere il mondo perché ne
permettono la lettura secondo un formato ordinato e regolato da vincoli
culturali. D’altra parte, aiutano a comprendere se stessi perché attraverso di
esse viene costruita l’autobiografia: la storia principale della nostra vita.
Le storie sono tuttavia anche un modo per trasformare se stessi. Si può dire
che esse conducano alla comprensione attraverso la trasformazione perché
tramite la narrazione il mondo interno della persona viene esteriorizzato e
reso pienamente culturale.
L’ebook
offre uno strumento di comprensione dello sviluppo umano e dei rapporti interpersonali,
mostrando in che modo essi si delineino attraverso la costruzione e l’uso delle
narrazioni. Utile per i professionisti
della salute attivi in campo terapeutico, formativo, sociale ed educativo per
approfondire il legame delle narrazioni col mondo della cultura e con la
formazione del sé.
Il
corso si rivolge a psicologi, neuropsicologi, psicoterapeuti, psichiatri e
neuropsichiatri. Può essere utile anche ad altri operatori sanitari.
10 ore di autoformazione attraverso la lettura e lo studio dell'eBook al termine dei quali lo studente potrà accedere al test di verifica finale ECM. Il volume si compone di 192 pagine.
Smorti Andrea. Già ordinario di Psicologia dello sviluppo cognitivo
presso la Facoltà di Psicologia dell’Università di Firenze, si è occupato di
interazione sociale tra bambino e genitore, con riguardo al ruolo svolto dalla
figura paterna e ai rapporti tra pensiero e sviluppo sociale. Molto noti sono i
suoi studi sul pensiero narrativo, ambito in cui ha pubblicato Il pensiero
narrativo e Il Sé come testo (Giunti, Firenze, 1994 e 1997). Sulla tematica
affrontata in questo saggio ricordiamo inoltre il volume La Psicologia
culturale (Carocci, Roma, 2003). Attualmente i suoi interessi sono rivolti allo
studio della narrazione autobiografica delle esperienze traumatiche.
Spedizioni gratuite per gli ordini online
