Bilancio di competenze e orientamento formativo

Il contributo psicologico

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Il bilancio di competenze si configura come un intervento di elezione nell'orientamento formativo, complesso e articolato, che, per le sue caratteristiche procedurali, consente di coniugare insieme l'approfondimento della dimensione valutativa soggettiva e oggettiva, di integrare la riflessione, articolandola sul piano personale, formativo e professionale, e di ricomporre la pluralità delle prospettive progettuali. Il testo si propone di dare risalto all'individuo e alla sua specificità, utilizzando l'affinamento continuo del sapere tecnico e delle acquisizioni specialistiche per un'azione di valorizzazione e promozione della persona. Con le sue tre parti ben strutturate ed una ricchissima appendice di esercizi sul bilancio di competenze, l'opera risulta un valido strumento destinato a quanti vogliano affrontare la delicata questione del bilancio di competenze. 336 pagine.

Data di pubblicazione: 2002

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