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Pirozzolo Veronica

Pirozzolo Veronica

Laureata nel 2013 in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva, avvia il percorso di laurea magistrale in Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie, che si conclude nel 2015. Da allora si occupa di prevenzione in ambito educativo con gruppi di bambini nella fascia 0-6 anni e di valutazione e terapia individuale e in piccolo gruppo con bambini con disturbi del neurosviluppo, collaborando presso diversi centri di riabilitazione privati e convenzionati di Milano. Presso il centro RTP di Milano si occupa dal 2014 anche di ricerca e formazione, ambiti che condurranno a partecipare al progetto mirato alla definizione delle nuove linee guida per Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), pubblicate nel 2021, e al progetto DISLESSIA AMICA, condotto da AIDEE, con un intervento formativo pensato per le educatrici della Scuola dell’Infanzia. Nel dicembre 2019 partecipa al corso di perfezionamento “Ricerca Clinica: Linee Guida per la pratica clinica” presso l’Università degli Studi di Milano. Collabora inoltre alla formulazione dello strumento “Mano alla Forma: Prove grafica di prassia costruttiva” pubblicato nel 2022. Dall’Anno Accademico 2016/17 diviene professore a contratto e successivamente tutor presso il corso di laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva dell’Università degli Studi di Milano. Dal 2016 collabora come redattore alla stesura della rivista di settore "Psicomotricità" divenuta successivamente rivista digitale "il TNPEE".