Spedizione Gratuita Spedizioni gratuite per gli ordini online
Accedi Registrati Giunti Psychometrics Aiuto
Giunti Psychometrics
GiuntiTesting
Acquista Crediti
Effettua il login per accedere al carrello
Carrello 0
Test Espandi Corsi Espandi Libri e eBook Espandi Progetti Espandi Risorse Espandi
PEP-3_corso_online
con 10 ECM
Disturbi del neurosviluppo

PEP-3

Profilo Psicoeducativo - 3a Edizione. Introduzione all’uso ed esempi di somministrazione

Docente: Menazza Cristina
Guarda la descrizione del prodotto
SCOPRI I PREZZI

Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di:

  • conoscere le caratteristiche che definiscono il Disturbo dello Spettro Autistico;
  • conoscere le basi del programma TEACCH;
  • conoscere le caratteristiche del test PEP-3;
  • conoscere le procedure di somministrazione e di scoring;
  • avere cognizione di come si progetta un intervento educativo a partire dai risultati del test.

10 Ore
ECM
10 ECM
Hai 120 giorni per completare il corso
Iscrizione al corso PEP-3

Iscrizione al corso online PEP-3

• Corso Disponibile
€ 135,00
con 10 crediti
ECM CARD

Il PEP-3 valuta la disomogeneità di apprendimento, i punti di forza e di debolezza e le disabilità di sviluppo correlate in bambini con autismo e disturbi pervasivi dello sviluppo e bambini con difficoltà dello sviluppo difficilmente testabili (fascia di età dai 2 ai 12 anni). Materiale TEACCH per la valutazione e l’intervento psicoeducativo individualizzato per bambini con Disturbo dello Spettro Autistico, è utile per raccogliere informazioni per la conferma della diagnosi di Disturbo dello Spettro Autistico in bambini e determinare i punti di forza e di debolezza di ogni bambino per la formulazione del Piano Educativo più appropriato. In questo corso la dott.ssa Menazza, dopo un inquadramento generale, illustra nei dettagli le caratteristiche del test e ne mostra i criteri di utilizzo anche con l’uso di simulazioni.

Il PEP-3 valuta la disomogeneità di apprendimento, i punti di forza e di debolezza e le disabilità di sviluppo correlate in bambini con autismo e disturbi pervasivi dello sviluppo e bambini con difficoltà dello sviluppo difficilmente testabili (fascia di età dai 2 ai 12 anni). Materiale TEACCH per la valutazione e l’intervento psicoeducativo individualizzato per bambini con Disturbo dello Spettro Autistico, è utile per raccogliere informazioni per la conferma della diagnosi di Disturbo dello Spettro Autistico in bambini e determinare i punti di forza e di debolezza di ogni bambino per la formulazione del Piano Educativo più appropriato. In questo corso la dott.ssa Menazza, dopo un inquadramento generale, illustra nei dettagli le caratteristiche del test e ne mostra i criteri di utilizzo anche con l’uso di simulazioni.

10 ore di autoformazione attraverso webinar con audio del docente, fruibili esclusivamente online.

  • Il Disturbo dello Spettro Autistico: introduzione generale
  • Il protocollo diagnostico e valutativo per l’Autismo
  • Il programma TEACCH
  • Il PEP-3: a cosa serve, a chi è rivolto, chi lo utilizza
  • Struttura del test
  • Procedure di somministrazione e regole base per l’attribuzione dei punteggi
  • Esempio di somministrazione a una bambina normotipica
  • Procedure per lo scoring
  • Esempio di somministrazione a un bambino con Disturbo Spettro Autistico
  • Utilizzo del test come strumento per una efficace progettazione dell’intervento
  • Esempio di progettazione di intervento rivolto a un bambino con Disturbo Spettro Autistico

Menazza Cristina.

Psicologa e psicoterapeuta. Lavora presso l’Unità Operativa Complessa di Neuropsicopatologia dello Sviluppo dell’AULSS 4 di San Donà di Piave (Venezia), ed è responsabile del Servizio Polo Blu di Padova.

Specializzata in Psicologia del Ciclo di Vita, perfezionata in Psicopatologia dell’Apprendimento e in Terapia Breve Strategica. Docente ad invito presso l’Università di Padova (Master in Psicopatologia dell’apprendimento, e Psicopatologie dello sviluppo) e presso la Scuola di Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Aca.B.S. (Academy of Behavioural Sciences); svolge attività di formazione e aggiornamento per personale sanitario, educativo e scolastico.

Entro 72 ore dall'acquisto del corso ti verranno inviate le credenziali di accesso per entrare sulla piattaforma Giunti Campus e iniziare la tua formazione. 

Dal momento della ricezione delle credenziali avrai a disposizione 120 giorni per completare il corso.

Non è necessario fruire delle lezioni del corso in un'unica soluzione, potrai interrompere il corso tutte le volte che vuoi e ripartire da dove ti sei fermato.

I materiali didattici del corso sono scaricabili in formato pdf.

  • Online compilando il modulo di iscrizione ed effettuando il pagamento con carta di credito o con bonifico bancario. In entrambi i casi per effettuare il pagamento del corso verrai reindirizzato al sito della banca online dove potrai concludere l'acquisto contestualmente.

Il corso è in prevendita. Le credenziali per iniziare la formazione saranno inviate a partire dal 29 aprile 2022

  • Iscrizione al corso con ECM €135* 

*Esente IVA art. 10 com. 20

Segreteria organizzativa

055/6236579
segreteria.formazione@giuntipsy.com

Il corso rilascia 10 crediti ECM per psicologi, psicoterapeuti, medici con specializzazione in psichiatria, neuropsichiatria infantile, psicologia clinica, neurologia, geriatria, medicina di comunità, medicina fisica e riabilitazione, medicina del lavoro, medicina legale, medicina interna, medicina d'urgenza, audiologia e foniatria, farmacologia e tossicologia, medicina dello sport, igiene, epidemiologia e sanità pubblica, logopedisti, educatori professionali, terapisti della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva, terapisti occupazionali, tecnico della riabilitazione psichiatrica, fisioterapista, assistenti sanitari, tecnici di neurofisiopatologia, tecnici della prevenzione nell'ambiente e nei luoghi di lavoro.

Il questionario ECM da compilare per accedere all'accreditamento è disponibile direttamente sulla piattaforma e dovrà essere completato entro i termini di validità del corso (entro i 120 giorni concessi).