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Corsi a catalogo

Le aziende e gli enti del sistema sanitario manifestano esigenze formative diverse, che richiedono una valutazione approfondita e personalizzata.
I progetti formativi personalizzati non solo sono elaboratisu tutti gli strumenti a catalogo ma anche su tematiche di particolare interesse per la singola azienda sanitaria e per la comunità scientifica nazionale.
I consulenti Giunti Psychometrics accompagnano il cliente nell’individuazione delle proprie esigenze formative, individuano le migliori alternative didattiche, progettano e coordinano interventi qualificati e qualificanti.

Contatta la nostra segreteria formativa per maggiori informazioni: T. 0556236501, E: segreteria.formazione@giuntios.it

Età Evolutiva

  • WISC-IV. L’interpretazione clinica del profilo cognitivo dei bambini
  • Applicazione della WISC-IV per la diagnosi ADHD
  • Disturbo da deficit di attenzione/iperattività. Conoscere ed affrontare l’ADHD operando con strumenti pratici
  • Movement ABC-2: la valutazione delle difficoltà motorie
  • Vineland: la valutazione dell’indipendenza funzionale
  • La valutazione neurospicologica in età evolutiva:  Nepsy II
  • L’assessment multiculturale: il TEMAS
  • Leiter-R: lo screening cognitivo
  • Le Bayley III: la valutazione dello sviluppo iniziale del bambino
  • WPPSI III: la valutazione cognitiva in età prescolare
  • La valutazione cognitiva in età prescolare: Leiter-R e Kabc-II
  • MMPI-A: utilizzo ed interpretazione
  • La valutazione delle competenze cognitive dalla prima infanzia: strumenti a confronto
  • I disturbi di personalità in età evolutiva: diagnosi, prognosi, trattamento e prevenzione.
  • La valutazione del minore nell’abuso sessuale e nei maltrattamenti


Adulti

  • L'interpretazione clinica della WAIS-IV
  • MMPI 2-RF. Nuove Scale, nuova logica interpretativa, nuova standardizzazione del questionario di personalità più diffuso al mondo.
  • MMPI-2: dalla diagnosi al progetto d’intervento
  • La valutazione clinica di personalità con il Millon Clinical Multiaxial Inventory -III
  • SCID- I e II: nosografia e diagnosi psichiatrica secondo il DSM-IV
  • Vineland: la valutazione dell’indipendenza funzionale
  • Emotional Quotient Inventory (EQ-i)
  • La valutazione delle competenze genitoriali
  • Costruire benessere e prevenire il burnout nelle professioni sanitarie dell’emergenza.
  • La valutazione e la riabilitazione dei deficit neuropsicologici dell’adulto
  • Valutare e gestire il rischio stress lavoro-correlato