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Disabilità intellettive e FIL

La valutazione funzionale attraverso il PEP-3

L’elaborazione del profilo dinamico funzionale e la programmazione psicoeducativa del bambino con disturbi dello spettro autistico
Verona, 9 giugno 2017

Scadenza Iscrizioni 08/06/2017
Iscrizione al corso La valutazione funzionale attraverso il PEP-3

Iscrizione singola con ECM

Scadenza iscrizioni: 08/06/2017
€ 155,00
Iscrizione al corso La valutazione funzionale attraverso il PEP-3

Iscrizione 2 partecipanti

Scadenza iscrizioni: 08/06/2017
€ 155,00
Iscrizione al corso La valutazione funzionale attraverso il PEP-3

Iscrizione per gruppi di 3 o più partecipanti con ECM

Scadenza iscrizioni: 08/06/2017
€ 139,50

Il corso fornisce ai partecipanti informazioni su come utilizzare questo strumento valutativo per elaborare il profilo dinamico funzionale e la programmazione psico-educativa specifica per il bambino nello spettro autistico.

Il corso fornisce ai partecipanti informazioni su come utilizzare questo strumento valutativo per elaborare il profilo dinamico funzionale e la programmazione psico-educativa specifica per il bambino nello spettro autistico. Per ogni area di sviluppo verranno presentate diverse attività per osservare e potenziare le abilità appartenenti. Verranno presentati e discussi diversi profili di sviluppo collegati con i vari modelli di apprendimento. 


Fornire ai partecipanti le seguenti competenze per:

  • Conoscere le specifiche abilità per ogni area di sviluppo;
  • Interpretare i profili  di sviluppo;
  • Elaborare un profilo dinamico funzionale.


Marilena Zacchini. Educatrice professionale, coordina l’ambulatorio minori per l’Autismo della Fondazione Sospiro di Cremona, è consulente formatrice per il progetto Autismo 0-30 a Piacenza, svolge attività di formazione e supervisione. Ha lavorato presso il Centro per lo studio e la cura dell’Autismo dell’AO San Paolo di Milano dove ha dato vita al progetto Moogli per la valutazione e l’intervento su bambini da 0 a 3 anni.


Il corso rilascia 8 crediti ECM per le seguenti figure professionali: psicologi, neuropsichiatri infantili, neurologi, pediatri, logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, terapisti occupazionali, educatori professionali, infermieri, tecnici riabilitazione psichiatrica.


Al termine del corso sarà rilasciato l'attestato di frequenza a tutti i partecipanti.



  • Iscrizione singola €155 (iva esente)
  • Iscrizione per gruppi di 3 o più partecipanti  €139,50 a partecipante (iva esente)
*Esenzione da IVA ai sensi dell'articolo 10.2.

Il corso si svolgerà a Verona, presso l'Hotel San Marco, in via Baldassarre Longhena, 42, 37138 Verona.

055 6236501

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Orario (9-13; 14-18.30)
8.30-9.00 Registrazione partecipanti
  • Introduzione ai diversi tipi di valutazione nell’autismo
  • Descrizione delle aree: significato e contenuto
  • La struttura del PEP-3
  • Visione di somministrazioni (filmati)
  • Dal profilo alla relazione scritta
  • Step interpretativi
  • Esercitazioni pratiche su tutti gli step interpretativi.


  • Online compilando il modulo di iscrizione ed effettuando il pagamento con carta di credito.
  • Online compilando il modulo di iscrizione ed inserendo gli estremi del pagamento effettuato anticipatamente tramite bonifico bancario (Bonifico bancario intestato a Giunti O.S. Psychometrics S.r.l., BNL Ag. 2 Firenze, C/C 2777, Cod. IBAN IT57U0100502802000000002777).
  • Per i dipendenti che richiedono fatturazione al proprio ente pubblico di appartenenza: compilare il modulo di iscrizione online, selezionare la fatturazione ad ente pubblico, generare il pdf di riepilogo e inviarlo firmato per accettazione via e-mail all'indirizzo info@giuntios.it. Il pagamento verrà effettuato a ricevimento fattura.

La scadenza delle iscrizioni è l'8 giugno 2017.


In caso di annullamento del corso la quota versata sarà rimborsata salvo cause di forza maggiore. In caso di mancata partecipazione dell’iscritto per motivi non imputabili a Giunti O.S. Psychometrics la quota non potrà essere rimborsata e non sarà usufruibile per altri corsi.