Calendario

Farmaci e anziano: un equilibrio difficile

Si è oggi di fronte a una vera e propria epidemia di uso di farmaci nell'anziano. Dati italiani (AIFA) indicano che la prevalenza d'uso dei farmaci passa dal 45% negli adulti a oltre il 95% sopra i 75 anni d'età, ovvero quasi tutti gli anziani prendono quotidianamente farmaci. I consumi dicono che...

Farmaci e bambini

Un bambino su due riceve un farmaco nell'arco di un anno, per lo più si tratta di medicine per l’apparato respiratorio o antibiotici. Spesso però queste terapie si accompagnano a reazioni avverse, che devono essere riconosciute per tempo e segnalate alla Rete nazionale di farmacovigilanza.

Interventi assistiti con gli animali a supporto di terapie e trattamenti

Negli ultimi anni l’interesse sul ruolo terapeutico della relazione uomo-animale e delle possibilità di interventi mirati ha trovato sempre maggiore spazio. Nel 2015 sono state pubblicate le Linee Guida Nazionali, per ottimizzare e uniformare gli Interventi assistiti con gli animali (quelli che un...

Vestizione e svestizione del personale sanitario in epoca di COVID-19

Gli operatori sanitari che operano sul campo durante la pandemia da COVID-19 sono esposti a un alto rischio di contagio se non utilizzano correttamente i dispositivi di protezione individuale che devono peraltro essere sempre a loro disposizione, come purtroppo non è stato in tempi recenti.

Smart working e salute

Il lavoro agile (o smart working) è una modalità di esecuzione del rapporto di lavoro subordinato caratterizzato dall’assenza di vincoli orari o spaziali e un’organizzazione per fasi, cicli e obiettivi, stabilita mediante accordo tra dipendente e datore di lavoro; una modalità che aiuta il...

Stress e burnout da Covid19

Le ondate pandemiche hanno sottoposto gli operatori sanitari a uno stress continuo in una situazione di difficile gestione, all'inizio anche per le poche conoscenze disponibili, quindi per i problemi di organizzazione e per il confrontarsi con una situazione del tutto nuova anche sul piano dei...

La lettura critica dell'articolo medico-scientifico

La lettura di un articolo medico-scientifico implica conoscenze specifiche della materia ma anche di metodologia della ricerca e di statistica. Sono strumenti la cui acquisizione consente di leggere con maggiore spirito critico i lavori di letteratura e farsi una propria opinione su ciò che...

Il piacere digitale

L'ebook tratta tutti quei temi nei quali possiamo imbatterci ogni volta che accendiamo uno smartphone: selfie, like, app per incontri, ghosting, haters, sexting, porno, social network e molto altro ancora. L’avvento dell’era digitale ha profondamente modificato il nostro modo di creare, affrontare...

Conflitti

Come riconoscere e gestire i conflitti nelle relazioni di coppia, di amicizia, con i figli, con i familiari e nel lavoro? Quali sono le principali cause di conflitto? Il conflitto può essere utile? Sotto la punta dell’iceberg di un conflitto ci sono dinamiche e mondi che, se riconosciuti ed...

Guida all'uso clinico della WMS-IV

Questo ebook è stato concepito come ausilio a disposizione del clinico per il proficuo utilizzo della WMS-IV. La nuova batteria Wechsler permette l’esplorazione psicometrica di una parte dei distretti della memoria e, in particolare, della memoria a breve termine, della memoria a lungo termine...

Corso di certificazione BFQ-2 – Online in diretta

Il corso di certificazione BFQ-2 fornisce le conoscenze e le competenze necessarie per comprendere e interpretare in completa autonomia e in modo attendibile il Big Five Questionnaire-2: il test per la valutazione, lo sviluppo e la selezione delle risorse umane, più utilizzato in Italia. Durante il...

GUIDA ALLE NOVITÀ DELLA WISC-V

Il corso "Guida alle novità della WISC-V" si propone di esplicitare le maggiori premesse teoriche che hanno determinato la costruzione della WISC-V, le differenze rispetto alla versione precedente e le informazioni relative ai contenuti, alla somministrazione e all'attribuzione dei...

MASTER IN SESSUOLOGIA CLINICA - SINCRONO

Il master in sessuologia clinica, articolato in 3 moduli specialistici, inizia con il Modulo A per avere una conoscenza di base rigorosa e completa delle diverse caratteristiche che afferiscono al comportamento sessuale tipico e atipico, garantendo una visione d'insieme dei molteplici aspetti che...

Meeting internazionale su dipendenze affettive, relazionali e sessuali

Un panel di esperti nazionali e internazionali presenta una overview sulle dipendenze affettive, relazionali e sessuali, al fine di sviluppare conoscenze trasversali e competenze aggiornate per la comprensione, la valutazione psicodiagnostica e il trattamento terapeutico e farmacologico. Tra gli...

MASTER IN PSICOLOGIA DELLO SPORT - SINCRONO

La psicologia dello sport analizza i bisogni di salute, il benessere psicofisico e la crescita personale dell’individuo di ogni età. Le proposte della psicologia dello sport che fanno riferimento alla pratica sportiva nell’arco di vita oggi godono di un riconoscimento sempre più ampio circa la loro...

Casi clinici: analisi e discussione dei profili di dubbia interpretazione

Il ciclo formativo, partendo dai 4 Moduli presenti all’interno del Master in Psicodiagnostica, analizza gli strumenti presentati nelle aree del Funzionamento intellettivo e adattivo, della Personalità e Psicopatologia, della Neuropsicologia e della Psicologia giuridica, attraverso un...

Lo psicologo nei contesti educativi e scolastici

Il Corso online di Alta formazione specialistica ha l’obiettivo principale di presentare gli strumenti di lavoro utili allo psicologo per svolgere la professione in ambito educativo e scolastico. La presenza dello psicologo nella scuola e in altri contesti educativi richiede la conoscenza di ambiti...

LE TAVOLE RORSCHACH

A cent’anni dalla sua pubblicazione, il test di Hermann Rorschach è il più diffuso e conosciuto test proiettivo che indaga la personalità, attraverso la lettura profonda del funzionamento dell’individuo. La celebrazione del centenario, organizzata da Giunti Psychometrics e Psicologia.io, sarà...

Early Start Denver Model - Workshop Introduttivo

L’Early Start Denver Model (ESDM) è un intervento specifico, di supportata efficacia, rivolto a bambini con disturbo dello spettro autistico nei primi anni di vita. È un intervento manualizzato a base evolutiva e relazionale che incorpora le strategie naturalistiche dell’analisi...

Un’idea in tasca. Meditazione, scoperta di sé e valori guida

Hai mai strappato la pagina di un libro per poterla portare sempre con te? “Meditazione a strappo”, il nuovo libro di Daniel Lumera, non è (solo) un libro da leggere ma una vera e propria guida alla meditazione e alla scoperta di un nuovo benessere. Una raccolta di 60 pensieri e aforismi da cui...

Open Day del Master in sessuologia clinica

Il master in sessuologia clinica, articolato in 3 moduli specialistici, inizia con il Modulo A per avere una conoscenza di base rigorosa e completa delle diverse caratteristiche che afferiscono al comportamento sessuale tipico e atipico, garantendo una visione d'insieme dei molteplici aspetti che...

Master sulla psicopatologia dello sviluppo

Il Master è un percorso online di alta formazione specialistica che ha l’obiettivo principale di prendere in esame i principali Disturbi Psicopatologici lungo sette dimensioni diverse utili per l’inquadramento e il trattamento di bambini e adolescenti. Tali disturbi sono difficilmente delimitabili...

Meditazione a strappo

Che cosa è davvero la meditazione e cosa significa meditare? Mercoledì 9 novembre ne parleremo con Daniel Lumera che, intervistato da Davide Lo Presti, ci presenterà il suo nuovo libro, Meditazione a strappo. L’autore ci guiderà alla scoperta del mondo della meditazione, attraverso 60 aforismi e...

Gli psicologi e la formazione ECM: come districarsi nelle maglie del sistema

La formazione accreditata ECM ha delle peculiarità che è necessario conoscere. Partendo da un rapido excursus delle sue caratteristiche e di come poterne usufruire al meglio sapendosi muovere sul sito del Co.Ge.A.P.S. e su quello di Age.na.s., l'incontro avrà l'obiettivo di far acquisire la...

Guida psicologica alla rivoluzione digitale

La reboante rivoluzione digitale ha da tempo innescato una silenziosa, ma dirompente, rivoluzione psicologica. Le nuove tecnologie hanno, infatti, modificato il funzionamento del nostro cervello, trasformando comportamenti e stili di vita. Al cospetto di una metamorfosi di tale portata, i...

La plusdotazione e la doppia eccezionalità

La plusdotazione richiede un multimethod assessment che non può prescindere da una valutazione cognitiva, ma deve necessariamente comprendere l’analisi di altre variabili, tra cui quelle emotive comportamentali e ambientali. L’obiettivo è poter definire un profilo di funzionamento che consenta di...

Disturbo borderline, narcisistico di personalità e psicopatologie associate

Nel trattamento dei disturbi di personalità, considerare adeguatamente i fenomeni clinici presenti in comorbidità può essere fondamentale nella pianificazione di un piano terapeutico completo ed efficace. Il corso si propone di presentare il disturbo borderline e il disturbo narcisistico di...

Le Dipendenze Affettive e Relazionali

Sei interessato al percorso completo ma hai perso il primo corso?Se sei interessato al percorso completo ma non sei riuscito a partecipare alle lezioni che si sono già svolte puoi recuperare la formazione in differita. Avrai comunque diritto ai crediti ECM sostenendo il test finale entro il...

Open Day del Meeting internazionale di Psicologia dello Sport

Il meeting presenta una panoramica delle attuali tendenze in materia di psicologia sportiva applicata al mondo dell’agonismo, il focus sarà puntato sulla salute mentale del/dell’atleta adulto/a e sul miglioramento delle sue performance sportive.Un panel di psicologi esperti nazionali e...

Diagnosi e valutazione psicopatologica della disabilità intellettiva e del disturbo dello spettro autistico

Studi recenti hanno messo in luce che le persone con disabilità intellettiva e/o autismo sono più soggette, rispetto alla popolazione generale, a problematiche psicopatologiche. La diagnosi in presenza di disabilità intellettiva e/o autismo può risultare, molto spesso, più difficile per i clinici e...

MODULO C - MASTER IN SESSUOLOGIA CLINICA - SINCRONO

Per completare il percorso formativo, il Modulo C fornisce le competenze sulle tecniche d’intervento applicate alle principali disfunzioni sessuali (maschili e femminili), favorendo l'acquisizione di conoscenze a carattere pratico per affrontare altre problematiche nell'ambito della sessualità...

Open Day Master sulla Psicopatologia dello sviluppo

Il Master è un percorso online di Alta formazione specialistica che ha l’obiettivo principale di prendere in esame i principali Disturbi Psicopatologici lungo sette dimensioni diverse utili per l’inquadramento e il trattamento di bambini e adolescenti.Tali disturbi sono difficilmente delimitabili...

Training EMDR

Attenzione, ultimo posto disponibile. Prima di procedere con l'iscrizione e il pagamento contattare la segreteria organizzativa per conoscere la disponibilità aggiornata. Potete scrivere a: segreteria.formazione@giuntipsy.comL'EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) è un protocollo per...

La personalità online

Oggi più della metà della popolazione mondiale è online, e non è più soltanto il “tempo” il fattore da tenere sotto osservazione, ma il “comportamento”: le persone potrebbero comportarsi in maniera diversa quando comunicano su Instagram, su Facebook o quando usano mondi virtuali per scopi...

Prigionieri delle neuroscienze?

Questo non è un libro di neuroscienze, e neppure – come il titolo potrebbe far credere – contro le neuroscienze, che costituiscono un innegabile avanzamento nella comprensione della mente. È invece un libro sui rapporti tra neuroscienze e psicologia, nato dalla riflessione sui rapporti tra...

Mente, performance e tecnologia. Nuove tecnologie e nuove visioni per migliorare l’espressione di sé stessi nel lavoro e nello sport

Partecipa al webinar gratuito che si terrà lunedì 27 giugno dalle ore 19 alle ore 20. Avrai la possibilità di interagire con i docenti Barbara Rossi, Marco Naman Borgese e Cesare Pisco che parleranno di quali sono le principali teorie di riferimento e gli approcci psicologi e psicoterapeutici...

La suicidalità

Il suicidio costituisce un problema costante per i professionisti della salute mentale. Malgrado i progressi nel trattamento e nella gestione dei disturbi mentali, i tassi di suicidalità (ideazione suicidaria, comportamento suicidario non fatale e morte per suicidio) sono rimasti stabili negli...

La Plusdotazione

La plusdotazione richiede un multimethod assessment che non può prescindere da una valutazione cognitiva, ma deve necessariamente comprendere l’analisi di altre variabili tra cui quella emotiva, comportamentale e ambientale. L’obiettivo è poter definire un profilo di funzionamento che consenta di...

Il cervello che impara

Il cervello che impara è la nuova edizione aggiornata e ampliata di Neuropedagogia uscito qualche anno fa in versione solo ebook.Il volume illustra come negli ultimi anni le neuroscienze abbiano modificato le nostre conoscenze su attenzione, memoria, apprendimento, emozione, con importanti ricadute...

Attacchi di panico e ansia acuta

Affinché l’intervento in presenza di un attacco di panico sia davvero efficace, chi decide di prestare soccorso prima di tutto deve essere in grado di comprenderne cause, caratteristiche principali e sintomi. Chi soffre di attacchi di panico ha infatti bisogno di indicazioni precise. La prima parte...

Psiche e Sport. Teorie di riferimento e approcci psicologici e psicoterapeutici spendibili in ambito sportivo

Partecipa al webinar gratuito che si terrà lunedì 30 maggio dalle ore 19 alle ore 20. Avrai la possibilità di interagire con i docenti Barbara Rossi, Massimiliano Di Liborio e Francesco Prisco che parleranno di quali sono le principali teorie di riferimento e gli approcci psicologi e...

Adolescenza e trasformazione digitale

Sei interessato al percorso completo ma hai perso il primo incontro?Se sei interessato al percorso completo ma non sei riuscito a partecipare alle lezioni che si sono già svolte puoi recuperare la formazione in differita. Avrai comunque diritto ai crediti ECM sostenendo il test finale entro il...

Il piacere maschile

L’uomo rischia, più della donna, di rimanere ancorato a tabù sociali e culturali. La sessualità e il piacere sono rappresentati troppo spesso in modo meccanico, con la conseguenza di promuovere una sessualità fine a se stessa perdendo di vista il ‘‘contatto’’ con l’esperienza corporea, il vissuto...

Workshop sulla Schema Therapy

La Schema Therapy rappresenta un approccio teorico ormai validato nel trattamento dei disturbi di personalità e nei disturbi emotivi di lunga durata. I disturbi alimentari rappresentano una sfida importante per il trattamento, proprio per le particolari caratteristiche cognitive ed emotive e di...

La psicologia dello sport dell’età evolutiva

La psicologia dello sport applicata si fa carico delle sempre più dettagliate esigenze della comunità e della società civile. In questa ottica, la psicologia dello sport si pone domande e fornisce risposte ai bisogni di salute, benessere psicofisico e crescita personale dell’individuo di ogni età...

ADHD e Mindful Parent Training

La mindfulness si diffonde in diversi ambiti clinici e sempre maggiore è il numero di studi che evidenziano l’efficacia di questo tipo di intervento. In letteratura sono ormai ben descritti gli effetti stabili e positivi della Mindfulness per l’intervento sui disturbi del neurosviluppo e sullo...

Il piacere digitale

L'ebook tratta tutti quei temi nei quali possiamo imbatterci ogni volta che accendiamo uno smartphone: selfie, like, app per incontri, ghosting, haters, sexting, porno, social network e molto altro ancora. L’avvento dell’era digitale ha profondamente modificato il nostro modo di creare, affrontare...

Disfunzioni sessuali

Quando si entra nell'ambito della sfera sessuale, è un po' come se per magia, entrassimo in una dimensione particolare, dimensione fortemente ricca di stereotipi e condizionamenti culturali. Ora ciò vale (ed è per noi più intuitivo pensarlo) se lo attribuiamo ai pazienti, ma in realtà è un aspetto...

Conflitti

Come riconoscere e gestire i conflitti nelle relazioni di coppia, di amicizia, con i figli, con i familiari e nel lavoro? Quali sono le principali cause di conflitto? Il conflitto può essere utile?Questo libro affronta il tema del conflitto, potenziale o reale, analizzando con nuove prospettive gli...

Il Disturbo ossessivo compulsivo in età evolutiva e adulta: supervisione su casi clinici a confronto

Il corso - partendo dalle conoscenze fondamentali possedute dal partecipante sull’inquadramento diagnostico e della fenomenologia del disturbo ossessivo compulsivo (DOC) in età evolutiva e adulta e le impostazioni fondamentali di trattamento - presenterà una discussione sui casi clinici a...

MASTER SUI DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO

È ANCORA POSSIBILE ISCRIVERSI AL MASTER RECUPERANDO I PRIMI DUE WEEK-END IN DIFFERITA E CONSEGUENDO 28 CREDITI ECM.IN ALTERNATIVA È POSSIBILE ISCRIVERSI AI SINGOLI MODULI CONSEGUENDO 9 CREDITI ECM PER OGNI MODULO.L'ACQUISTO MINIMO È DI 2 MODULI.Il Master online è un percorso di Alta formazione...

Disturbo borderline e disturbo narcisistico di personalità

Le valutazioni essenziali di un disturbo di personalità sono effettuate in base alle compromissioni del funzionamento (sé e interpersonale) e alla presenza di tratti patologici. Il corso, pertanto, si propone di presentare il disturbo borderline e il disturbo narcisistico di personalità...

Open Day Master in Psicologia giuridica

Partecipa all'open day online del Master in psicologia giuridica che si terrà mercoledì 9 marzo dalle 18.00 alle 19.00!Sarà un'occasione per conoscere e interagire con la Dott.ssa Loredana Petrone, responsabile scientifico del Master, con la Dott.ssa Maria Silvia Carlone, docente del master e con...

La nuova Linea Guida sui DSA

A 10 anni dalle Conferenze di Consenso sui DSA, il 20 gennaio 2022 l’Istituto Superiore di Sanità ha pubblicato la nuova “Linea Guida sulla gestione dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Aggiornamento e integrazioni” per migliorare e uniformare i protocolli diagnostici e riabilitativi sui DSA...

L’intervento precoce nelle psicosi

I disturbi psicotici si sviluppano prevalentemente nel periodo che intercorre fra la tarda adolescenza e la prima età adulta (fra i 16 ed i 34 anni), tuttavia si possono presentare quadri clinici ad esordio precoce denominati Early Onset Schizophrenia (EOS) fra i 13 e i 18 anni oppure Very Early...

Decision making

Il corso è stato annullato, per informazioni scrivere a: segreteria.formazione@giuntipsy.comLa capacità di prendere decisioni in modo efficace ed efficiente, ovvero decisioni giuste nel lasso di tempo giusto e con un adeguato dispendio di energie, è alla base del successo in moltissime attività. Il...

Adolescenti tra Iperconnessione, adescamento e Cyberbullismo

Il corso è stato annullato, per informazioni scrivere a: segreteria.formazione@giuntipsy.comBullismo e Cyberbullismo non sono lo stesso fenomeno. Tra i due esiste una differenza fondamentale: il Web.Bullo e la vittima si trovano inconsapevolmente assorbiti in un meccanismo di deformazione e...

I disturbi del movimento: tavola rotonda

I disturbi del movimento: tavola rotonda, 5° incontro del ciclo GIUNTI al giovedì con ANUPI TNPEE. Forme e significati del movimento a partire dalla vita intrauterina; rilevare precocemente in età pre-scolare le atipie del movimento e le loro ripercussioni sullo sviluppo neuropsicomotorio; i...

MASTER IN PSICOLOGIA DELLO SPORT - ASINCRONO

Il master fornirà ai partecipanti conoscenze, competenze e strumenti psicologici specifici, per soddisfare i bisogni e le richieste del mondo sportivo in materia di salute degli atleti di ogni sport e livello e di incremento delle performance. La psicologia applicata a: wellness, sport giovanile...

Consapevolezza corporea e autonomia di vita nelle disabilità intellettive

L'incontro fa parte del ciclo "Movimento e sviluppo: strumenti e competenze del tnpee nell'equipe multidisciplinare" organizzato da Giunti Psychometrics in collaborazione con ANUPI TNPEE.Scopri qui tutti gli eventi in programma.

MMPI-2-RF

Il corso, organizzato in collaborazione con il Laboratorio di Psicologia applicata, descrive il test MMPI-2-RF.Lo strumento presenta modifiche sostanziali rispetto a MMPI-2, si basa infatti su teorie psicologiche attuali e su un impianto psicometrico moderno che migliora le caratteristiche di...

Lo sviluppo cognitivo e affettivo nella prima infanzia

Lo sviluppo nella prima infanzia è un processo di crescita complesso in cui si interfacciano continuamente fattori biologici e fattori ambientali.La valutazione clinica in questo periodo dello sviluppo è di fondamentale importanza per programmare l’intervento precoce che deve tenere conto non solo...

Fundraising Culturale: strumenti, tecniche e fonti di finanziamento

Neuroriabilitazione di Alta Specialità

Il Master Neuroriabilitazione di alta specialità, nato dalla collaborazione con Fondazione Santa Lucia IRCCS e Giunti e Treccani Academy, giunto con successo alla sua seconda edizione, ha lo scopo di formare professionisti in grado di gestire con specifica competenza e con visione trasversale tutti...

Hospitality & Wine Experience

Il Master Hospitality & Wine experience di Giunti Academy per lo sviluppo di nuove formule di marketing vitivinicolo e nuove sinergie tra produzione, turismo e cultura. Il vino come ambasciatore del territorio, della cultura, della storia.

Il movimento come elemento predittivo dei disturbi del neurosviluppo

Terzo incontro del ciclo "Movimento e sviluppo: strumenti e competenze del tnpee nell'equipe multidisciplinare" organizzato da Giunti Psychometrics in collaborazione con ANUPI TNPEE.Scopri qui tutti gli eventi in programma.

Early Start Denver Model - Workshop Introduttivo

L’Early Start Denver Model (ESDM) è un intervento specifico, di supportata efficacia, rivolto a bambini con disturbo dello spettro autistico nei primi anni di vita. È un intervento manualizzato a base evolutiva e relazionale che incorpora le strategie naturalistiche dell’analisi comportamentale. 

Errori diagnostici e interventi tardivi: l’effetto domino nelle difficoltà di comprensione verbale

I problemi di comprensione linguistica sono frequenti e spesso sottovalutati, non affrontati né ipotizzati, potendo essere all’origine di interferenze e problematiche quotidiane, causa di un disagio psicologico e di un impoverimento della qualità della vita, delle relazioni interpersonali e...

Diritto e Fiscalità nel mercato dell'arte

Il Master Diritto e Fiscalità nel Mercato dell’Arte di Giunti Academy consente di sviluppare competenze finanziarie, giuridiche e fiscali sulle peculiarità del mercato dell’arte, su questioni connesse alla collezione e circolazione delle opere, sulla contrattualistica e sulla normativa fiscale di...

Criminologia psicologia e psicopatologia forense

Master Criminologia, psicologia e psicopatologia forense per specializzarsi su aspetti teorici e analisi critica da applicare in diversi contesti: clinico, forense, penitenziario ed investigativo. Programma online in live streaming, 7 weekend non consecutivi, 4 moduli di studio acquistabili...

Economia e Management delle imprese culturali

4^ edizione

Il Master Economia e Management delle imprese culturali - giunti alla quarta edizione con successo - trasmette strumenti e competenze per operare nell'organizzazione e nella gestione delle imprese del settore culturale in una logica di eccellenza organizzativa, di cultura gestionale e di qualità...

Performance and Talent Management

L’Executive Program Performance & Talent Management fornisce nuovi strumenti e competenze distintive per professionisti che sappiano organizzare e affrontare il cambiamento continuo, aiutando le aziende a sviluppare nuovi modelli organizzativi e di gestione delle proprie risorse.Il programma...

Il ruolo dell'azione motoria e del corpo nei disturbi della sfera emotiva

Il webinar in collegamento diretto con i referenti verrà erogato attraverso la piattaforma Gotowebinar che assicurerà la corretta partecipazione di tutti gli iscritti. Durante la diretta sarà possibile porre delle domande e interagire con i referenti.La lezione sarà registrata e verrà messa a...

Restaurant Innovation & Management

Festival della Sessuologia

Il Festival della Sessuologia è il primo grande evento in Italia interamente dedicato alla sessuologia. Si pone la missione di fare divulgazione scientifica aperta ed aggiornata su temi spesso considerati tabù e inappropriati, indirizzata ai professionisti ma anche - e soprattutto - al grande...

I disturbi psicopatologici nell'infanzia e nell'adolescenza

I disturbi psicopatologici dell’età evolutiva hanno la caratteristica di esordire precocemente e di caratterizzarsi in modo specifico già nelle prime fasi dello sviluppo implicando una compromissione del funzionamento psicosociale durante le varie tappe di crescita. In una fase critica come quella...

La centralità del movimento nello sviluppo

Movimento e sviluppo: strumenti e competenze del tnpee nell'equipe multidisciplinare, 1 incontro del ciclo GIUNTI al giovedì con ANUPI TNPEE.

The EU-VIORMED project: the state of forensic psychiatry in Europe - Final event

FREE WEBINAR WITH CME - The EU-VIORMED project: the state of forensic psychiatry in Europe, Final event - September, Monday 27 2021 - From 9.30am until 15.30pm

Start Up culturali innovative

Open Day Master sui Disturbi dell'apprendimento

L'evento sarà un'occasione per conoscere e interagire con la Dott.ssa Luisa Girelli, responsabile scientifico del Master e con la divisione formazione di Giunti Psychometrics. 

Potenziare la memoria e promuovere l’invecchiamento attivo

Erika Borella ed Elena Carbone presentano il nuovo portfolio Lab-I, il percorso di terapia di gruppo pensato per promuovere l’invecchiamento attivo (active ageing) di adulti e anziani, combinando l’insegnamento di alcune delle più efficaci tecniche di memoria con un approccio metacognitivo volto a...

Storytelling per la didattica

L'approccio multidisciplinare nel processo di valutazione dei DSA

Il corso si propone di fornire ai professionisti le conoscenze utili a contribuire alla valutazione degli apprendimenti scolastici ai fini diagnostici. Durante le lezioni saranno fornite conoscenze aggiornate in merito: all’inquadramento diagnostico; ai modelli di apprendimento e funzionamento...

Gamification per la didattica

Coaching educativo: lo sviluppo delle soft skill per la didattica

Primo ciclo - Supervisioni online su test psicodiagnostici di complessa interpretazione

Il professionista salvaguarda la propria autonomia nella scelta dei metodi, delle tecniche e degli strumenti psicologici, nonché della loro utilizzazione divenendo responsabile della loro applicazione ed uso, dei risultati, delle valutazioni ed interpretazioni che ne ricava. Questo primo ciclo di...

Open Day Master sui Disturbi del Neurosviluppo

L'evento sarà un'occasione per conoscere e interagire con la Dott.ssa Antonella Gagliano, responsabile scientifico del Master e con la divisione formazione di Giunti Psychometrics. 

I profili sommersi nell'MMPI-2: distinguere tra difensività e buon adattamento

Il webinar condotto daEmanuele Del Castello presenterà i vantaggi del nuovo report interpretativo del test MMPI-2. Durante la diretta verranno discussi e confrontati due casi clinici, uno rappresentativo di un buon adattamento e uno di un atteggiamento difensivo. 

Open Day Master Sessuologia

L'evento sarà un'occasione per conoscere e interagire con il Dott. Daniel Giunti, direttore scientifico del Master e con la divisione formazione di Giunti Psychometrics. 

Il nuovo report interpretativo dell'MMPI-2

Il webinar condotto daEmanuele Del Castello presenterà il nuovo report interpretativo del test MMPI-2.Il MMPI-2 è lo standard per la valutazione della personalità e della psicopatologia. Si impiega in ambito clinico, militare o medico-legale, dove offre un aiuto valido e concreto per l’esplorazione...

Open Day Online del Master in Psicodiagnostica

L'evento sarà un'occasione per conoscere e interagire con il Prof. Paolo Roma, referente scientifico del Master, con la divisione di ricerca e sviluppo e con la divisione formazione di Giunti Psychometrics. 

L'uso clinico della nuova scala Wechsler di memoria: la discussione di un caso per la diagnosi differenziale tra MCI e depressione

Il Mild Cognitive Impairment (MCI) si caratterizza per la presenza di un deficit cognitivo isolato, in assenza di una compromissione generale del funzionamento quotidiano. Se ne conoscono diverse tipologie, ma frequentemente chi ne è affetto presenta un significativo deficit di memoria e sintomi...

Il Beaujolais

Il Beaujolais – la terra dei rossi francesi più popolari e golosi – ma anche il territorio più malinteso del vino mondiale: proprio per questo merita un approfondimento specifico. Una serata condotta da Armando Castagno per esplorare questo territorio.

Destination Management 4.0

Open day online del Master in Psicologia dello Sport

L'evento si svolgerà in versione webinar in diretta, è prevista la presentazione del percorso formativo e un ampio spazio dedicato alle domande&risposte con i professori.

BAS3 - Caratteristiche del test e sue principali applicazioni cliniche

Le BAS3 valutano le abilità cognitive e gli apprendimenti scolastici di bambini e adolescenti, di età compresa tra 3 e 17 anni.

Le demenze tra diagnosi differenziale, clinica neuropsicologica e trattamento cognitivo

La demenza è una malattia neurodegenerativa primaria o secondaria che può esordire in età avanzata e corrisponde a un invecchiamento patologico cronico progressivo con necessità graduale di una assistenza sanitaria, sociale e familiare complessa e continuativa. 

Fundraising Culturale: strumenti, tecniche e fonti di finanziamento

La valutazione cognitiva breve: nuove soluzioni a una sfida senza tempo

Vuoi valutare in modo rapido e affidabile lo stato cognitivo globale di una persona? Il nuovo Esame Breve dello Stato Cognitivo è un ottimo alleato per questo scopo.

Tecnico del comportamento ABA. L'analisi del comportamento applicata

Il corso, previo superamento delle prove di esame online tenute da Elisa Niccolai - docente certificata dal BCBA (Behavior Analyst Certification Board), consente di essere ammessi all’esame presso l’ente certificatore BACB per diventare Tecnico RBT™ con iscrizione al registro internazionale.

Exhibition Design & Management

L’uso clinico della Bayley-III: la discussione di un caso dall’assessment all’intervento

Le Bayley-III sono una scala di sviluppo a somministrazione individuale per bambini dai 16 giorni ai tre anni e mezzo di età. Sono il gold standard per l'identificazione dei ritardi di sviluppo e preziose alleate per la pianificazione dell'intervento. Grazie alla valutazione multidisciplinare e al...

Il nuovo report narrativo dell'MMPI-2-RF

Il webinar condotto daLaura Piccinini presenterà il nuovo report interpretativo del test MMPI-2-RF. Le caratteristiche e le funzionalità del nuovo report saranno descritte dalla docente attraverso la presentazione di un caso clinico.

MASTER SUI DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO

Il Master online è un percorso di Alta formazione specialistica che ha l’obiettivo principale di esaminare i Disturbi del Neurosviluppo da sei prospettive diverse per l’inquadramento e il trattamento. I disturbi del neurosviluppo sono difficilmente delimitabili entro precise categorie diagnostiche...

Neuroriabilitazione e Aging Brain 

3^ edizione

L'uso clinico della nuova scala Wechsler di memoria: la discussione di un caso per la diagnosi differenziale tra MCI e demenza lieve

Il Mild Cognitive Impairment (MCI) si caratterizza per la presenza di un deficit cognitivo isolato, in assenza di una compromissione generale del funzionamento quotidiano.Se ne conoscono diverse tipologie, ma frequentemente chi ne è affetto presenta un significativo deficit di memoria e sintomi che...

Dsa Adolescenti Adulti

I DSA sono una caratteristica costituzionale con una base neurobiologica, pertanto accompagnano la persona lungo l'arco di vita, pur modificandosi nelle manifestazioni e nelle conseguenze. La conoscenza delle basi neurobiologiche, notevolmente accresciuta negli ultimi anni, è un elemento importante...

Disabilità intellettive e Funzionamento Intellettivo Limite: la valutazione clinica e gli interventi riabilitativi e psicoeducativi

Il webinar fornisce le competenze metodologiche e pratiche per effettuare, a partire da una adeguata valutazione delle disabilità intellettive e del Funzionamento Intellettivo Limite, interventi abilitativi, scolastici ed educativi tenendo conto dei contesti di vita.

Dal Disturbo Ossessivo Compulsivo al Disturbo di Tourette: fenomenologia, inquadramento e trattamento in età evolutiva

Il DSM-5 (APA, 2013) sottolinea con forza la peculiarità del DOC in senso psicopatologico e, scorporandolo dai disturbi d’ansia di cui precedentemente faceva parte (APA, 2000), lo descrive come un’entità nosologica autonoma. Il Disturbo ossessivo-compulsivo (DOC) è stato considerato un disturbo...

La valutazione della personalità: il DPA, un nuovo strumento dimensionale

Durante il webinar Marco Pacifico, uno degli autori del test DPA, illustrerà i vantaggi del modello multidimensionale della personalità e le caratteristiche chiave di questo strumento innovativo breve, versatile e di semplice interpretazione. 

I disturbi alimentari in età evolutiva: dalla diagnosi all'intervento

I disturbi della nutrizione e dell’alimentazione (DA) sono patologie psichiatriche ad eziologia multifattoriale, caratterizzate da un persistente disturbo dell'alimentazione oppure da comportamenti alimentari che generano un alterato consumo o assorbimento di cibo, compromettendo significativamente...

Dal PEI al progetto individuale secondo l’ICF: le novità del decreto attuativo della 107 sull’inclusione scolastica

Il Profilo di Funzionamento, con decorrenza dal 1 gennaio 2019, sostituirà la diagnosi funzionale e il profilo dinamico-funzionale. In questo corso si parlerà di come deve essere redatto, da chi e quando. Si parlerà inoltre del progetto individuale, della sua struttura ed elaborazione.

CORSO BASE: che cosa fare con la disgrafia, i problemi ortografici di base e gli errori fonologici

Il corso aiuta i docenti a capire che cosa è la scrittura e come risolvere i problemi di scrittura connessi alla grafia e ai problemi ortografici di base.

CORSO AVANZATO: che cosa fare con i problemi ortografici complessi dagli errori non fonologici agli errori fonetici e alle difficoltà nella produzione del testo

Il corso aiuta i docenti a capire come risolvere i problemi di scrittura connessi ai problemi ortografici complessi (errori non fonologici e fonetici) e connessi alla produzione del testo scritto.

I DISTURBI E LE DIFFICOLTÀ DI SCRITTURA NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO: che cosa fare con i problemi ortografici (errori fonologici, non fonologici ed errori fonetici) e le difficoltà nella produzione del testo

Il corso aiuta i docenti a capire come risolvere i problemi di scrittura connessi ai problemi ortografici (errori non fonologici e fonetici) e connessi alla produzione del testo scritto. 

I COMPORTAMENTI PROBLEMA DENTRO E FUORI LA SCUOLA

Nel corso vengono presentate le linee guida necessarie per affrontare i comportamenti problema e vengono illustrate le modalità per effettuare una adeguata valutazione che aiuti a definire e interpretare il comportamento dell’allievo.

COME AFFRONTARE LE DIFFICOLTÀ RICORRENTI NELLA LETTOSCRITTURA E NELL'ORTOGRAFIA

Il corso aiuta i docenti della scuola primaria a impostare la didattica per avviare e sostenere l'apprendimento della lettoscrittura e delle regole ortografiche della lingua italiana.

CORSO 1 - Autismo: dalla diagnosi all'intervento psicoeducativo dentro e fuori la scuola

Il corso affronta i temi relativi alla conoscenza degli allievi con autismo e ai principi metodologici sui quali deve fondarsi l’intervento educativo.

CORSO 2 - Autismo: strategie, attività e strumenti per intervenire dentro e fuori la scuola

Il corso contiene strategie e proposte didattiche sviluppabili a scuola, o da proporre in altri contesti educativi, con allievi di età e capacità diverse.

VALUTARE E POTENZIARE LA LETTURA E LA COMPRENSIONE DEL TESTO

Il corso aiuta i docenti dell’intero ciclo della scuola primaria a impostare correttamente la valutazione iniziale, in itinere e finale della competenza di lettura, a progettare piani didattici e percorsi di recupero e potenziamento strutturati.

LA PALESTRA PER INSEGNARE A LEGGERE E A SCRIVERE A TUTTI I BAMBINI

Il corso aiuta tutti i docenti a capire i processi che sottostanno all'apprendimento dello letto-scrittura, ad avviare percorsi di sviluppo e potenziamento dei prerequisiti.

COME INSEGNARE IN MODO EFFICACE PER APPRENDERE PIÙ FACILMENTE

Il corso aiuta tutti i docenti a capire in che cosa consiste il processo di apprendimento, che cosa sono gli stili di apprendimento e gli stili cognitivi e quali possono essere le difficoltà e i disturbi connessi. 

Corso rapido sulle ultime novità in tema di inclusione: progetto individuale e PEI

Un corso online di 10 ore, fondamentale per ogni docente curricolare, per i docenti specializzati per il sostegno e anche per gli specialisti della Sanità, per essere aggiornati in modo breve, veloce e conciso sulle ultime novità in materia di inclusione introdotte dai decreti legislativi 66/2017 e...

Progetto individuale, metodologie e strategie didattiche per il PEI

Il corso presenta alcune strategie operative da tenere presenti nel momento in cui ci si appresta a definire obiettivi e attività per la compilazione del PEI a partire da un Profilo di Funzionamento (PF).

Strumenti compensativi: come sceglierli, utilizzarli e proporli nelle varie discipline

Il corso descrive gli strumenti compensativi, “attrezzi” indispensabili per la pratica didattica e mostrare ai docenti in base a quali criteri sceglierli e come utilizzarli nell'insegnamento delle varie discipline.

Leggere ad alta voce: metodi e strategie per costruire competenze per la vita

Il corso permette ai docenti di acquisire le conoscenze necessarie per avvicinare i ragazzi alla lettura e per impostare nelle loro classi dei training di lettura ad alta voce efficaci.

Le difficoltà in aritmetica e il disturbo di calcolo – Corso base

Il corso aiuta tutti i docenti a capire che quali sono i processi cognitivi e i prerequisiti alla base delle abilità di calcolo e come riconoscere le difficoltà e i disturbi collegati alla rappresentazione delle quantità, alla lettura e scrittura dei numeri e al recupero dei fatti numerici. 

Le difficoltà in aritmetica e il disturbo di calcolo – Corso avanzato

Il corso aiuta tutti i docenti a capire che quali sono i processi alla base degli errori più comunemente commessi dagli allievi di scuola primaria e quali sono le differenze tra difficoltà in matematica e disturbi in matematica, illustrando anche come valutare le difficoltà degli studenti per...

Didattica inclusiva: strategie didattiche per costruire apprendimenti e contesti inclusivi

Nel webinar si affronta il tema della «didattica inclusiva», mettendone in evidenza la dimensione metodologica, mostrando come essa sia un processo che rafforza la capacità del sistema educativo di raggiungere tutti gli studenti. 

Corso rapido per affrontare la complessità e la varietà di comportamenti che rendono difficile la gestione quotidiana della classe

Il corso è stato ideato per rispondere in modo concreto alla necessità degli insegnanti della scuola secondaria di I e II grado che meritano di essere aiutati nel loro duro lavoro con i giovani d’oggi e per contribuire con riscontri chiari e strategie operative e fruibili, sia per prevenire...

Gestione delle emozioni

Il corso è una guida che fornisce ai docenti gli strumenti per insegnare a ragazzi e ragazze dai 9 anni in su a riconoscere, capire, gestire le emozioni definite “negative”, ovvero paura, rabbia, agitazione, nel contesto scolastico e anche negli altri contesti di vita, come nello sport e nel gruppo...

Le strategie didattiche per i bambini con funzionamento intellettivo limite

Il corso online fornisce ai docenti gli strumenti per capire quali sono i disturbi dello sviluppo che possono essere presenti nella popolazione scolastica e mostra strategie e attività per potenziare le capacità cognitive dei bambini/ragazzi che faticano molto negli apprendimenti.

A scuola con il diario del coding di Alessandro Bogliolo

Nel corso online Alessandro Bogliolo fornisce ai docenti le chiavi di accesso per entrare in modo naturale nel mondo del Coding e del pensiero computazionale, che a partire dal 2020 faranno parte a tutti gli effetti del curricolo digitale per la scuola dell’infanzia e il primo ciclo di istruzione.

Le scale Wechsler tra intelligenza e memoria: la discussione di un caso

Durante il webinar, attraverso la discussione di un caso clinico, si approfondirà l'utilizzo della WMS-IV, con particolare riferimento a quello combinato con la WAIS-IV e ai punteggi ponderati di contrasto.

Controllo di Gestione per il terzo settore e le imprese culturali

La Masterclass “Controllo di gestione per il terzo settore e le imprese culturali” fornisce ai partecipanti gli strumenti per avere una visione chiara e operativa dei benefici derivanti dalla formalizzazione delle logiche di controllo di gestione nel terzo settore e nelle imprese culturali.

L'approccio multidisciplinare nel processo divalutazione dei DSA

Il corso si propone di fornire ai professionisti le conoscenze utili a contribuire alla valutazione degli apprendimenti scolastici ai fini diagnostici. Durante le lezioni saranno fornite conoscenze aggiornate in merito: all’inquadramento diagnostico; ai modelli di apprendimento e funzionamento...

Fundraising Culturale

Aggiornamento dei livelli di accesso ai test: valore alle competenze, riconoscimento delle professioni

Durante il webinar saranno presentate le nuove linee guida per l’acquisto dei test, approfondendo i modelli teorici che ne hanno ispirato l’aggiornamento e le nuove prospettive e opportunità che offriremo ai nostri clienti.

La valutazione dell’intelligenza nei disturbi del neurosviluppo

Il webinar esamina in modo approfondito i tre importanti strumenti diagnostici oggi a disposizione dei professionisti per la valutazione dell’intelligenza in età evolutiva: WISC-IV, Leiter-3 e Matrici di Raven. Attraverso la comparazione dei modelli teorici, saranno esaminate le procedure di...

Economia e Management delle imprese culturali

terza edizione 2020

Il Master Economia e Management delle imprese culturali trasmette strumenti e competenze per operare nell'organizzazione e nella gestione delle imprese del settore culturale in una logica di eccellenza organizzativa, di cultura gestionale e di qualità dei servizi

Profili borderline. Indicatori testistici dei disturbi borderline di personalità

Durante il webinar saranno illustrati casi clinici di soggetti con disturbo borderline di personalità con differenti configurazioni sintomatologiche, approfondendo in modo particolare i profili che emergono dalla somministrazione del test MMPI-2-RF, allo scopo di offrire punti di riferimento...

ADHD e comorbidità: modelli, diagnosi e intervento. Parte 2 - La comorbidità con i DSA

Il webinar presenta dimostrazioni pratiche ed esercitazioni su casi clinici riguardanti l'ADHD in comorbidità con i DSA che consentiranno l’interazione e lo scambio tra corsisti e docenti.

Performance and Talent Management

Il Master Performance & Talent Management, che nasce dalla collaborazione con EY School of Transformation, affronta tutti gli aspetti del processo di performance management e dello sviluppo in una prospettiva aggiornata fornendo le competenze e gli strumenti operativi utili per implementare un...

Somministrare un test online: soluzioni per la continuità assistenziale

 Durante il webinar sarà mostrato, in modo concreto e operativo, come svolgere la somministrazione a distanza di diverse tipologie di test (questionari, interviste, prove cognitive ecc.), come effettuare lo scoring e come ottenere la relativa reportistica.

Tutto quello che vorresti sapere sulla nostra piattaforma di testing online: istruzioni per l'uso

Francesca Sutera, presenterà Giunti Testing, il sistema di testing online che Giunti Psychometrics mette a disposizione del professionista e dell’Azienda per soddisfare ogni esigenza di assessment psicologico.

L'intervento metacognitivo sui DSA

Il webinar descrive l’efficacia dei training metacognitivi integrati con i tradizionali interventi riabilitativi e/o compensativi. Verranno presentate le varie fasi del processo diagnostico e di intervento nelle quali il professionista può utilizzare le tecniche metacognitive all’interno del lavoro...

Identificazione e intervento precoce nell’autismo da 0 a 36 mesi

Il disturbo dello spettro autistico è un disturbo del neurosviluppo che comporta deficit nell’area socio-comunicativa e la presenza di comportamenti stereotipati e interessi ristretti. 

Neuroriabilitazione di Alta Specialità

Il Master Neuroriabilitazione di alta specialità, nato dalla collaborazione con Fondazione Santa Lucia IRCCS, ha lo scopo di formare professionisti in grado di gestire con specifica competenza e con visione trasversale tutti gli aspetti della neuroriabilitazione: dagli aspetti cognitivi a quelli...

Hospitality & Wine Experience

Il Master Hospitality & Wine experience di Giunti Academy per lo sviluppo di nuove formule di marketing vitivinicolo e nuove sinergie tra produzione, turismo e cultura. Il vino come ambasciatore del territorio, della cultura, della storia.

ADHD e comorbidità: modelli, diagnosi e intervento. Parte 1 - Aspetti generali

Il webinar tratta l'analisi dei fenotipi, degli endofenotipi e delle principali fisiopatologie attraverso esempi di intervento su autoregolazione e problem-solving sociale.

Le novità psicodiagnostiche per la valutazione della dislessia nell'adulto

Massimo Ciuffo presenta le novità psicodiagnostiche per la valutazione della dislessia nell'adulto. In particolare, verranno descritte le principali caratteristiche della BDA 16-30, la batteria per la valutazione clinica delle abilità di lettura, scrittura e comprensione del testo in adolescenti e...

Il parent training e i suoi ambiti di intervento nell'età evolutiva

Dopo un’introduzione teorica, il corso illustrerà questi programmi attraverso l’illustrazione di casi clinici trattati in un contesto di parent training.

Restaurant Innovation & Management

L’avvio e la gestione di un’attività ristorativa rappresenta un vero e proprio progetto imprenditoriale ed è importante gestirlo come tale; con attenzione al controllo di gestione, alla definizione del prezzo di un piatto, sino alla gestione della cantina e del personale. Scorpi il Master...

Prevenzione e interventi terapeutici dei disturbi della sfera emozionale in età evolutiva

Negli ultimi anni si assiste a un drammatico incremento della richiesta di assistenza e intervento per diverse problematiche della sfera emozionale in età evolutiva. Sono in aumento quadri psicopatologici caratterizzati da sintomi di ansia e alterazioni dell’umore, compulsioni e ossessioni.

Diritto e Fiscalità nel mercato dell'arte

Il Master Diritto e Fiscalità nel Mercato dell’Arte di Giunti Academy consente di sviluppare competenze finanziarie, giuridiche e fiscali sulle peculiarità del mercato dell’arte, su questioni connesse alla collezione e circolazione delle opere, sulla contrattualistica e sulla normativa fiscale di...

NEPSY-II e WISC-IV a confronto: discussione di un caso clinico

Claudio Vio e Mirco Meneghel presenteranno durante l'evento un caso clinico che mette a confronto due gold standard per l'assessment nell'età evolutiva: NEPSY-II e WISC-IV.

WPPSI-IV e WISC-IV a confronto: discussione di un caso clinico

Claudio Vio e Francesca Guaran, attraverso la discussione di un caso clinico, presenteranno l'applicazione delle due scale Wechsler per la valutazione cognitiva in età evolutiva: WPPSI-IV e WISC-IV.

Professional Food Photography

Disturbi borderline, narcisistico e MMPI-2-RF: casi clinici

Laura Piccinini, presenta questo evento sull'utilizzo del test MMPI-2-RF come ausilio nella valutazione di pazienti con sospetta diagnosi di disturbo della personalità. Saranno illustrati esempi di diagnosi differenziale e di integrazione dei dati ottenuti con strumenti diagnostici differenti. 

MASTER IN PSICOLOGIA DELLO SPORT

Il master in psicologia dello sport fornirà ai partecipanti conoscenze, competenze e strumenti psicologici specifici, per andare incontro in maniera professionale ai bisogni e alle richieste che arrivano dall'ambito dello sport e dell’attività fisica, a tutti i livelli.

CORSO INTENSIVO DI PSICOLOGIA DELLO SPORT PER TECNICI E FISIOTERAPISTI

Il corso fornisce ai partecipanti conoscenze psicologiche e competenze specifiche, per affrontare e soddisfare in maniera professionale e integrata i bisogni e le richieste che arrivano dal settore dello sport e dell’attività fisica, a tutti i livelli.

Iperconnessione, isolamento sociale e rischi della rete. Nuova clinica per nuovi setting

L’avvento del web 2.0 ha prodotto, su scala globale, una svolta senza precedenti nelle nostre vite e nel modo di intendere la clinica. Cyberbullismo, isolamento sociale, G.A.P. sono solo alcune delle declinazioni del disagio attuale. 

L’assessment del danno psichico: laboratorio di valutazione psicodiagnostica

Il webinar fornisce un’esperienza formativa di tipo laboratoriale sul processo di assessment del danno psichico.

Sensory Profile 2

Riccardo Atzei e Ilaria Basadonne, tra gli autori dell'edizione italiana del test, presentano il Sensory Profile 2, lo strumento che identifica il profilo sensoriale di bambini e adolescenti dalla nascita a 14,11 anni.

MASTER IN SESSUOLOGIA CLINICA

Alta formazione specialistica in psicologia e psicopatologia del comportamento sessuale tipico e atipico.

Working memory e attenzione nei training abilitativi per i disturbi dell’apprendimento. Presentazione e discussione di casi clinici

Il webinar propone un approccio abilitativo neuropsicologico ai disturbi di lettura, scrittura, calcolo, memoria e attenzione, illustrando tecniche che prevedono un allenamento delle abilità attentive esecutive ed in particolar modo di potenziamento della memoria di lavoro.

Fundraising e Rendicontazione dei progetti culturali

TPB: il primo test standardizzato del fenomeno del Bullismo

Nicola Botta, Anna Accetta e Isa Zappullo, presentano il nuovo test TPB, lo strumento semi-proiettivo che valuta i fenomeni caratteristici del bullismo, intesi come modalità (adattive o disadattive) di gestire e interpretare le situazioni sociali e le relazioni interpersonali sia dentro che fuori...

Digital Food Marketing 

Come gestire i contenuti legati alla sessualità tipica e atipica

Il webinar pone l’attenzione sul lavoro del clinico che ascoltando i pensieri o semplicemente le esperienze erotico-sessuali del paziente, spesso sembra fare fatica a restare ancorato ai contenuti esplicitati che emergono nel percorso terapeutico.

Food Cost

Masterclass online

La Ristorazione italiana 

Masterclass online

WMS-IV: caratteristiche del test e sue principali applicazioni cliniche

Stefania Tocchini e Marco Timpano Sportiello, tra gli autori dell'edizione italiana del test, presentano la WMS-IV, lo strumento che indaga in modo completo e innovativo i sistemi della memoria dai 16 ai 90 anni.

Rendicontazione dei progetti culturali

L'assessment delle competenze genitoriali: laboratorio di valutazione psicodiagnostica

Nella professione dello psicologo giuridico-forense assume particolare rilievo l’attività di valutazione delle capacità genitoriali. Si tratta di valutazioni molto complesse, il webinar intende fornire un’esperienza formativa di tipo laboratoriale su tale processo di assessment. 

Percorso formativo sul TFA sostegno

Corsi online e webinar in differita a cura dei massimi esperti italiani per approfondire a 360 gradi i contenuti psicoeducativo-didattici, metodologici e normativi utili per la preparazione alle prove di ingresso, in linea con le indicazioni ministeriali che hanno definito l’attuale percorso di...

ADHD/DOP casi clinici: l’esame neuropsicologico e l’intervento nel Disturbo da deficit di Attenzione/Iperattività e nel Disturbo Oppositivo/Provocatorio

Il corso affronta e interpreta le problematiche adattive di bambini con ADHD, con e senza comorbilità, attraverso la presentazione di numerosi casi clinici. 

Dal Disturbo Ossessivo Compulsivo al Disturbo di Tourette: presentazione clinica e intervento in età evolutiva

Il corso si propone di presentare le caratteristiche cliniche e neuro-psico-comportamentali del DOC pediatrico ma anche di tutti i disturbi che condividono con questo fattori clinici ed etiopatogenetici.

Dal grano al pane: sourdough per principianti

Masterclass online

Comunicazione e linguaggio nei Disturbi dello Spettro Autistico: la valutazione funzionale per il bambino verbale e non-verbale

Nel webinar verranno presentati e discussi i sintomi di ambito comunicativo-sociale dello spettro dell'autismo in due distinte fasi di vita: nel bambino prescolare ( 24 - 48 mesi), con ridotta o assente capacità verbale e nel bambino scolare (6 – 10 anni), con buone capacità linguistiche e...

Il parent training. L’intervento psicoterapeutico sul bambino e sull'adolescente mediato attraverso il rapporto di consulenza con i genitori

Dopo un’introduzione teorica, il corso illustrerà questi programmi attraverso l’illustrazione di casi clinici trattati in un contesto di parent training.

Funzionamento Intellettivo Limite e Disabilità Intellettive: valutazione, interventi, collaborazione con gli insegnanti per una ottimale inclusione e counseling alle famiglie

Il corso fornisce le competenze metodologiche e pratiche per effettuare, a partire da una adeguata valutazione delle disabilità intellettive e del Funzionamento Intellettivo Limite, interventi abilitativi, scolastici ed educativi tenendo conto dei contesti di vita.

Fundrasing Culturale

Disturbi dello spettro autistico: la transizione all'età adulta e le strategie di intervento nei vari contesti di vita

Il webinar, in diretta con il docente Marco de Caris, prende in esame le caratteristiche della transizione alla vita adulta di persone con disturbi dello spettro autistico. 

L’intervento psicoeducativo a scuola. Il teacher training per la gestione dei problemi emotivi, comportamentali e di apprendimento in classe 

Il Webinar, in diretta con il docente, tratta l'argomento del teacher training per la gestione dei problemi emotivi, comportamentali e di apprendimento in classe.

Hospitality & Wine Experience

Il Master Hospitality & Wine Experience fornisce gli strumenti e le competenze necessarie per sfruttare i benefici che l’enoturismo può portare alle cantine e al territorio in cui si trovano e risponde alla necessità di una formazione di professionisti con competenze distintive nel settore...

Professional Food Photography

Masterclass online

Prevenzione e interventi terapeutici dei disturbi della sfera emozionale in età evolutiva

Negli ultimi anni si assiste a un drammatico incremento della richiesta di assistenza e intervento per diverse problematiche della sfera emozionale in età evolutiva. Appaiono in aumento quadri psicopatologici caratterizzati anche da sintomi di ansia e alterazioni dell’umore, compulsioni e...

Prevenzione e interventi terapeutici dei disturbi della sfera emozionale in età evolutiva

Negli ultimi anni si è assistito ad un drammatico incremento della richiesta di assistenza e intervento per diverse problematiche della sfera psichica in età evolutiva (sintomi psicotici, tic e disturbi del movimento, compulsioni e ossessioni, sintomi di ansia e alterazioni dell’umore). 

HR Management 4.0

Marketing e innovazione digitale per i beni culturali

Valutazione e potenziamento delle abilità visuo-cognitive

Il Disturbo Non Verbale è un disturbo complesso che si caratterizza per cadute specifiche in compiti di natura visuo-spaziale, associate a buone competenze verbali. 

Alta degustazione e interpretazione del vino

Neuropsicologia del linguaggio, afasie e disfunzioni: casi clinici e riabilitazione con la realtà virtuale

Un corso sulle diverse afasie e la relativa descrizione dell’architettura funzionale dei processi elaborativi, sugli strumenti di valutazione, sul profilo comunicativo-linguistico e individuazione degli obiettivi riabilitativi funzionali, sui trattamenti con realtà virtuale.

Empatia, Intelligenza Emotiva e Scienze Cognitive

Il primo corso sull'Empatia con Paolo Legrenzi, professore emerito e tra i grandi della Psicologia Italiana, e Rino Rumiati, massimo esperto in Psicologia Cognitiva.

Neuropsicologia dell'attenzione spaziale, del sistema visuo-percettivo e del sistema motorio

Due giornate formative sulla neuropsicologia dell’attenzione spaziale e del sistema visuopercettivo, le disprassie nell'età dello sviluppo, il sistema motorio dall'età dello sviluppo all'età adulta e le applicazioni delle scienze motorie nella scuola e nel coaching.

I modelli e le architetture funzionali dei principali sistemi cognitivi in neuropsicologia: le ricadute sull'età dello sviluppo

Corso intensivo e completo di alta formazione specialistica in neuropsicologia sui singoli sistemi funzionali in età evolutiva.

Un viaggio alla scoperta della Borgogna.

Prevenzione e interventi terapeutici dei disturbi della sfera emozionale in età evolutiva

Negli ultimi anni si è assistito ad un drammatico incremento della richiesta di assistenza e intervento per diverse problematiche della sfera psichica in età evolutiva (sintomi psicotici, tic e disturbi del movimento, compulsioni e ossessioni, sintomi di ansia e alterazioni dell’umore). 

Empatia, Intelligenza Emotiva e Scienze Cognitive

Il primo corso sull'Empatia con il Paolo Legrenzi, professore emerito e tra i grandi della Psicologia Italiana, e il Prof. Rumiati, massimo esperto in Psicologia Cognitiva.

Beer Business Management

Il Master part time Beer Business Management fornisce agli operatori del settore della birra tutti gli strumenti e le tecniche di gestione essenziali per lo sviluppo di un birrificio: dalla produzione, alla gestione economica e lo sviluppo commerciale, dalle strategie di marketing alla definizione...

Tecniche d'intervento per disfunzioni sessuali e disturbi della sessualità tipica e atipica

Attraverso il corso si apprenderanno le tecniche d’intervento applicate alle principali disfunzioni sessuali (maschili e femminili) e si acquisiranno delle conoscenze pratiche utili per altre problematiche nell'ambito della sessualità, quali i disturbi parafilici e la dipendenza da sex, cybersex e...

Digital Transformation e Industry 4.0. 

Nuovi paradigmi impattano sul mindset aziendale, nuovi processi e una nuova organizzazione sono necessari per affermare la propria leadership sul mercato e garantire un business sostenibile ponendo il cliente al centro. Il percorso formativo Digital Transformation & Industry 4.0 approfondisce...

Corso intensivo in psicologia e psicopatologia del comportamento sessuale tipico e atipico

Il percorso formativo è suddiviso in tre principali aree tematiche: Sessuologia generale, Sessualità delle popolazioni specifiche, Sessualità atipica . Completa il percorso un workshop finale.

Tecnico del comportamento ABA
L'analisi del comportamento applicata

Il corso per tecnico del comportamento si offre come formazione per dare le basi e poter formare tecnici in grado di operare nel campo dell’autismo e della disabilità secondo i principi dell’Analisi del comportamento.

ADHD/DOP casi clinici: l’esame neuropsicologico e l’intervento nel Disturbo da deficit di Attenzione/Iperattività e nel Disturbo Oppositivo/Provocatorio

Il corso affronta e interpreta le problematiche adattive di bambini con ADHD, con e senza comorbilità, attraverso la presentazione di numerosi casi clinici videoregistrati.

CORSO 1 - Autismo: dalla diagnosi all'intervento psicoeducativo dentro e fuori la scuola

Il corso affronta i temi relativi alla conoscenza degli allievi con autismo e ai principi metodologici sui quali deve fondarsi l’intervento educativo.

CORSO 2 - Autismo: strategie, attività e strumenti per intervenire dentro e fuori la scuola

Il corso contiene strategie e proposte didattiche sviluppabili a scuola, o da proporre in altri contesti educativi, con allievi di età e capacità diverse.

Percorso di degustazione vini professionale.

Percorso di degustazione vini professionale "I modelli stilistici di riferimento dei vini di qualità". Quattro serate non consecutive a Roma con il giornalista esperto in critica enologica Fabio Rizzari.

Prevenzione e interventi terapeutici dei disturbi della sfera emozionale in età evolutiva

Negli ultimi anni si è assistito ad un drammatico incremento della richiesta di assistenza e intervento per diverse problematiche della sfera psichica in età evolutiva (sintomi psicotici, tic e disturbi del movimento, compulsioni e ossessioni, sintomi di ansia e alterazioni dell’umore). 

Ciclo di webinar sulla Dipendenza sessuale e il cybersesso

Il corso introduce i più recenti contributi relativi alla dipendenza sessuale e da cybersesso, affrontando le problematiche relative all'inquadramento, alle ipotesi eziologiche e alle proposte di trattamento che si riferiscono alle polimorfe manifestazioni di tali condizioni.

Valutazione e potenziamento delle abilità visuo-cognitive

Il Disturbo Non Verbale è un disturbo complesso che si caratterizza per cadute specifiche in compiti di natura visuo-spaziale, associate a buone competenze verbali. 

I disturbi del linguaggio in età evolutiva in condizioni di mono e bilinguismo

Il corso parte dal funzionamento e lo sviluppo delle competenze comunicative e sui correlati neurali della competenza linguistica per arrivare alla valutazione ed interpretazione dei disturbi del linguaggio in condizione di bilinguismo.

Webinar Fenomenologia, fattori di rischio e inquadramento diagnostico della dipendenza sessuale e da cybersesso

Il webinar introduce i più recenti contributi relativi alla dipendenza sessuale e da cybersesso.

Wine Management

Il Master Wine Management offre strumenti e tecniche di gestione per lo sviluppo dell’impresa vinicola: dalla gestione economica allo sviluppo commerciale, dalle strategie di marketing alla definizione del pricing.

Funzionamento Intellettivo Limite e Disabilità Intellettive: valutazione, interventi, collaborazione con gli insegnanti e counseling alle famiglie

Il corso fornisce le competenze metodologiche e pratiche per effettuare, a partire da una adeguata valutazione delle disabilità intellettive e del Funzionamento Intellettivo Limite, interventi abilitativi, scolastici ed educativi tenendo conto dei contesti di vita.

La neuroscienza dell'empatia

Il primo e unico corso a livello mondiale progettato con la supervisione scientifica del Prof. Giacomo Rizzolatti, scopritore dei neuroni specchio.

PERCORSO COMPLETO SUI DISTURBI E LE DIFFICOLTÀ DELLA LETTOSCRITTURA, ORTOGRAFIA E PRODUZIONE DEL TESTO PER LA SCUOLA PRIMARIA

Cesare Cornoldi e Giacomo Stella possono aiutarti a capire quali sono le strategie e le attività per aiutare tutti i bambini a superare queste e molte altre difficoltà nella scrittura e nell’ortografia.

I modelli e le architetture funzionali dei principali sistemi cognitivi in neuropsicologia: le ricadute sull'età dello sviluppo

Corso intensivo e completo di alta formazione specialistica in neuropsicologia sui singoli sistemi funzionali in età evolutiva.

Disturbi dello Spettro Autistico: come intervenire per migliorare le abilità sociali nei soggetti a basso ed alto funzionamento

Nel corso vengono affrontati le linee di lavoro che possono concretamente coniugare il diritto all'inclusione con quello a vedersi riconosciuta la migliore forma di educazione possibile con un focus particolare alla dimensione metodologico-didattica e sociale.

Il Disturbo di Sviluppo della Coordinazione (DCD) e la Disprassia Verbale: dalla diagnosi al progetto di intervento

Il corso esamina le componenti del DCD, la sintomatologia, i disturbi associati e gli indici predittivi e verranno fornite indicazioni su come progettare un intervento. Si tratterà anche la Disprassia verbale con particolare riferimento alla diagnosi differenziale e alle linee di intervento.

Funzionamento Intellettivo Limite e Disabilità Intellettive: valutazione, interventi, collaborazione con gli insegnanti e counseling alle famiglie

Il corso fornisce le competenze metodologiche e pratiche per effettuare, a partire da una adeguata valutazione delle disabilità intellettive e del Funzionamento Intellettivo Limite, interventi abilitativi, scolastici ed educativi tenendo conto dei contesti di vita.

Tecnico del comportamento ABA
L'analisi del comportamento applicata

Il corso per tecnico del comportamento si offre come formazione per dare le basi e poter formare tecnici in grado di operare nel campo dell’autismo e della disabilità secondo i principi dell’Analisi del comportamento.

Comunicazione e linguaggio nei Disturbi dello Spettro Autistico: strumenti, obiettivi clinici e strategie di intervento per il bambino verbale e non-verbale

Verranno presentati e discussi i sintomi di ambito comunicativo-sociale dello spettro dell'autismo. Verrà tratteggiata una panoramica dei possibili fenotipi clinici più comuni: dall'assenza/riduzione di linguaggio espressivo con ampia necessità di presidi di comunicazione visiva, fino a profili di...

I meccanismi dell’autoregolazione dell’attenzione e dell’apprendimento applicati in clinica e nei contesti educativi

Un team multiprofessionale di esperti che affronterà la tematica dell’attenzione esecutiva, dei meccanismi di autoregolazione e degli stati attentivi presentando casi e proponendo esercitazioni.

Corso intensivo in psicologia e psicopatologia del comportamento sessuale tipico e atipico - II° livello

Il corso offre metodologie e strumenti di consulenza sessuale e amplia ulteriormente la conoscenza teorica e scientifica degli aspetti tipici, atipici e relativi a popolazioni specifiche. 

La neuroscienza dell'empatia

Il primo e unico corso a livello mondiale progettato con la supervisione scientifica del Prof. Giacomo Rizzolatti, scopritore dei neuroni specchio.

Le parafilie: dalla normalità alla psicopatologia, fino al reato

Il webinar introduce i nuovi criteri diagnostici relativi alle parafilie e ai disturbi parafilici, affrontando le problematiche relative ai recenti mutamenti nell’inquadramento, alle ipotesi eziologiche e alle proposte di trattamento.

L'impatto della nuova Privacy nei processi di HR Management
GDPR 2016/679 

Il Corso dedicato all’entrata in vigore del nuovo Regolamento Privacy UE, noto come GDPR 2016/679 che ha l’obiettivo di rispondere a tutti i quesiti a cui devono fare fronte gli HR Manager e i vari responsabili in tema del trattamento dei dati interni ed esterni all’azienda, al fine di rispondere...

Inquadramento e trattamento del Disturbo Ossessivo-Compulsivo in età evolutiva

Il corso è incentrato sulle caratteristiche fenomenologiche e sulle conseguenti modalità di trattamento cognitivo-comportamentali del DOC in età evolutiva.

Disabilità intellettive e Funzionamento Intellettivo Limite: dalla valutazione clinica agli interventi educativi, scolastici e abilitativi

Il corso fornisce le competenze metodologiche e pratiche per effettuare, a partire da una adeguata valutazione delle disabilità intellettive e del Funzionamento Intellettivo Limite, interventi abilitativi, scolastici ed educativi tenendo conto dei contesti di vita.

DSA adolescenti e adulti

I DSA hanno una base neurobiologica, pertanto accompagnano la persona lungo l’arco della vita, pur modificandosi nelle manifestazioni e nelle conseguenze. È quindi necessario un approccio evolutivo adeguato a seconda dell’età, che tenga conto dell’evoluzione delle abilità di base (lettura...

Comunicazione e linguaggio nei Disturbi dello Spettro Autistico: strumenti, obiettivi clinici e strategie di intervento per il bambino verbale e non-verbale

Verranno presentati e discussi i sintomi di ambito comunicativo-sociale dello spettro dell'autismo. Verrà tratteggiata una panoramica dei possibili fenotipi clinici più comuni: dall'assenza/riduzione di linguaggio espressivo con ampia necessità di presidi di comunicazione visiva, fino a profili di...

CORSO BASE: che cosa fare con la disgrafia, i problemi ortografici di base e gli errori fonologici

Il corso aiuta i docenti a capire che cosa è la scrittura e come risolvere i problemi di scrittura connessi alla grafia e ai problemi ortografici di base.

CORSO AVANZATO: che cosa fare con i problemi ortografici complessi dagli errori non fonologici agli errori fonetici e alle difficoltà nella produzione del testo

Il corso aiuta i docenti a capire come risolvere i problemi di scrittura connessi ai problemi ortografici complessi (errori non fonologici e fonetici) e connessi alla produzione del testo scritto.

I DISTURBI E LE DIFFICOLTÀ DI SCRITTURA NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO: che cosa fare con i problemi ortografici (errori fonologici, non fonologici ed errori fonetici) e le difficoltà nella produzione del testo

Il corso aiuta i docenti a capire come risolvere i problemi di scrittura connessi ai problemi ortografici (errori non fonologici e fonetici) e connessi alla produzione del testo scritto.

ADHD e DOP: dal processo diagnostico all’intervento psicoeducativo

A partire dalla valutazione e dalla diagnosi, il corso analizza i profili di funzionalità del bambino e del ragazzo con difficoltà di attenzione e iperattività o con un Disturbo ADHD strutturato, con particolare riferimento alle traiettorie evolutive. 

Violenza di genere

Il corso affronta le problematiche relative alla violenza di genere, un fenomeno strutturale nel contesto culturale nel quale viviamo.

La neuroscienza dell'empatia

Il primo e unico corso a livello mondiale progettato con la supervisione scientifica del Prof. Giacomo Rizzolatti, scopritore dei neuroni specchio.

I modelli e le architetture funzionali dei principali sistemi cognitivi in neuropsicologia: le ricadute sull'età dello sviluppo

Corso intensivo e completo di alta formazione specialistica in neuropsicologia sui singoli sistemi funzionali in età evolutiva.

I comportamenti problema nel contesto scolastico

Nel ciclo di webinar vengono presentate le linee guida necessarie per affrontare i comportamenti problema e vengono illustrate le modalità per effettuare una adeguata valutazione che aiuti a definire e interpretare il comportamento dell’allievo.

Controversie nel trattamento di bambini e adolescenti transgender

Una Lectio Magistralis sul tema delle controversie nel trattamento di bambini e adolesceni transgnder, tenuta da uno dei massimi esperti sull'argomento il Prof. Jack Drescher da New York.

La Funzione HR e le Politiche di Gestione del Personale

La Funzione HR e le Politiche di Gestione del Personale è un corso di 6 venerdì e sabato non consecutivi e fa parte del Master part time HR Management 4.0

Disturbi dello spettro autistico e disabilità intellettiva: come gestire i comportamenti problema nei contesti di vita ed educativi

Il corso presenta le linee guida necessarie per affrontare i comportamenti problematici. Verranno illustrate le modalità per effettuare una adeguata valutazione che aiuti a definire e interpretare il comportamento dell’allievo. 

Corso intensivo in psicologia e psicopatologia del comportamento sessuale tipico e atipico

Il percorso formativo è suddiviso in tre principali aree tematiche: Sessuologia generale, Sessualità delle popolazioni specifiche, Sessualità atipica. Completa il percorso un workshop finale.

MMPI-2-RF: struttura del test e casi clinici

Il webinar tratta del test MMPI-2-RF, la forma ristrutturata dell’MMPI-2, uscito in Italia negli ultimi anni.

La neuroscienza dell'empatia

Il primo e unico corso a livello mondiale progettato con la supervisione scientifica del Prof. Giacomo Rizzolatti, scopritore dei neuroni specchio.

Disturbi dello spettro autistico e disabilità intellettiva: come gestire i comportamenti problema nei contesti di vita ed educativi

Il corso presenta le linee guida necessarie per affrontare i comportamenti problematici. Verranno illustrate le modalità per effettuare una adeguata valutazione che aiuti a definire e interpretare il comportamento dell’allievo. 

ADHD/DOP casi clinici: l’esame neuropsicologico e l’intervento nel Disturbo da deficit di Attenzione/Iperattività e nel Disturbo Oppositivo/Provocatorio

Il corso affronta e interpreta le problematiche adattive di bambini con ADHD, con e senza comorbilità, attraverso la presentazione di numerosi casi clinici videoregistrati. 

La neuroscienza dell'empatia

Il primo e unico corso a livello mondiale progettato con la supervisione scientifica del Prof. Giacomo Rizzolatti, scopritore dei neuroni specchio.

Disturbi dello spettro dell’autismo e presa in carico: percorsi diagnostici, di trattamento e casi clinici

Il corso presenta le modalità di presa in carico dei bambini con disturbi dello spettro autistico e delle loro famiglie, da parte del clinico, all'interno di un'équipe multidisciplinare. Vengono delineate le varie fasi del percorso di presa in carico illustrandole attraverso esemplificazioni e...

Genitori IN-FORMAZIONE: perché crescere si fa insieme

Un ciclo di incontri per confrontarsi con i maggiori esperti nazionali sui temi della genitorialità, della crescita e delle diverse forme che può assumere il disagio adolescenziale.

I meccanismi dell’autoregolazione dell’attenzione e dell’apprendimento applicati in clinica e nei contesti educativi

Durante il corso si presenteranno i modelli teorici che guideranno le successive applicazioni: attenzione esecutiva, meccanismi dell’autoregolazione, gli stati attentivi e la formazione degli apprendimenti. 

La valutazione dell’intelligenza nei disturbi del neurosviluppo: WISC-IV, Leiter-3 e Matrici di Raven

Il corso esamina in modo approfondito i tre principali strumenti oggi a disposizione in Italia per la valutazione dell’intelligenza in età evolutiva: WISC-IV, Leiter-3 e Matrici di Raven. 

DSA, funzioni esecutive e comorbidità con altri disturbi del neurosviluppo

I DSA e gli altri disturbi del neurosviluppo sono caratterizzati da deficit che comportano una compromissione funzionale a livello personale, sociale, scolastico o lavorativo.

Disabilità intellettive e Funzionamento Intellettivo Limite: la valutazione clinica e gli interventi riabilitativi e psicoeducativi

Il corso fornisce le competenze metodologiche e pratiche per effettuare una valutazione delle disabilità intellettive e del Funzionamento Intellettivo Limite al fine di programmare interventi riabilitativi e psicoeducativi.

Corso 1 - Disturbi dello spettro autistico e disabilità intellettiva: diagnosi funzionale, profilo dinamico funzionale e PEI

Per la realizzazione del progetto di vita delle persone con disabilità intellettiva e disturbi dello spettro autistico è essenziale una valutazione individualizzata, che coinvolge insegnanti e familiari. 

ADHD/DOP casi clinici: l’esame neuropsicologico e l’intervento nel Disturbo da deficit di Attenzione/Iperattività e nel Disturbo Oppositivo/Provocatorio

Il corso affronta e interpreta le problematiche adattive di bambini con ADHD, con e senza comorbilità, attraverso la presentazione di numerosi casi clinici videoregistrati. 

Le difficoltà di calcolo e la discalculia evolutiva: dai modelli neuropsicologici all'intervento

Il corso è utile per acquisire le competenze necessarie nell'utilizzo di strumenti per la diagnosi e le strategie per impostare un piano di intervento. Verranno presentati protocolli di studio, nuovi strumenti per l’assessment, criteri diagnostici e si discuteranno le possibilità di rieducazione e...

La neuroscienza dell'empatia

Il primo e unico corso a livello mondiale progettato con la supervisione scientifica del Prof. Giacomo Rizzolatti, scopritore dei neuroni specchio.

Comportamenti iperattivi e oppositivi nella scuola primaria e secondaria: l’analisi dei disturbi dell’autoregolazione e le strategie educative

Il corso presenta le basi metodologiche e gli strumenti operativi per favorire i processi di apprendimento e di inclusione di bambini e ragazzi con disturbi del comportamento.

Esperto dell’apprendimento: la gestione dei compiti nei bambini e adolescenti con difficoltà e disturbi dell’apprendimento

Il corso forma personale qualificato a operare con studenti con difficoltà di apprendimento a prescindere dalle eventuali etichette diagnostiche.

Disabilità intellettive e Funzionamento Intellettivo Limite: la valutazione clinica e gli interventi riabilitativi e psicoeducativi

Attenzione, il corso ha raggiunto il numero massimo di posti disponibili. Se siete interessati a una seconda edizione del corso potete scrivere a: segreteria.formazione@giuntios.it o telefonare allo 055/6236501.

Corso intensivo in psicologia e psicopatologia del comportamento sessuale tipico e atipico

Il percorso formativo è suddiviso in tre principali aree tematiche: Sessuologia generale, Sessualità delle popolazioni specifiche, Sessualità atipica . Completa il percorso un workshop finale.

DSA adolescenti e adulti

I DSA hanno una base neurobiologica, pertanto accompagnano la persona lungo l’arco della vita, pur modificandosi nelle manifestazioni e nelle conseguenze. È quindi necessario un approccio evolutivo adeguato a seconda dell’età, che tenga conto dell’evoluzione delle abilità di base (lettura...

I problemi di comprensione verbale nei bambini italiani e di origine straniera: come individuarli, quando e perché intervenire

I problemi di comprensione linguistica sono spesso sottovalutati, non affrontati, potendo essere all'origine di un impoverimento della qualità della vita. Il linguaggio verbale, quale veicolo principale nella comunicazione e degli apprendimenti, non risulta affatto indipendente dalle emozioni...

La valutazione dell’intelligenza nei disturbi del neurosviluppo: WISC-IV, Leiter-3 e Matrici di Raven

Il corso esamina in modo approfondito i tre principali strumenti oggi a disposizione in Italia per la valutazione dell’intelligenza in età evolutiva: WISC-IV, Leiter-3 e Matrici di Raven.

La neuroscienza dell'empatia

Il primo e unico corso a livello mondiale progettato con la supervisione scientifica del prof. Giacomo Rizzolatti, scopritore dei neuroni specchio.

Verità o menzogna: tecniche per riconoscere gli indicatori empirici

Il corso aggiorna le conoscenze dei partecipanti sulle nuove metodologie in grado di favorire il riconoscimento degli indicatori empirici di verità o menzogna. Consente di acquisire un metodo per comprendere come si presenti e si percepisca la verità e di valutare i falsi miti nella comunicazione...

Funzionamento Intellettivo Borderline: criteri e metodi di valutazione e intervento

L'esame articolato dei diversi modelli di intelligenza, alla luce delle teorie multifattoriali e di intelligenza pratica ed emotiva, consente un approccio più mirato ai "limiti" del funzionamento cognitivo.

Lo sviluppo del bambino da 0 a 3 anni: le Scale Bayley-III

La letteratura internazionale riconosce l’importanza dello studio e della conoscenza dello sviluppo infantile nei primi anni di vita. Le Scale Bayley III sono uno strumento di valutazione del primo sviluppo infantile riconosciuto in ambito scientifico e applicativo. Esse risultano utili per una...

Dal Disturbo Specifico di Apprendimento ai Disturbi della sfera psicoaffettiva e comportamentale

Le problematiche dell’apprendimento che un individuo può manifestare nel corso del suo iter evolutivo sono quanto mai varie e legate a fattori diversi, di tipo costituzionale e/o socio-ambientale. Non di rado sottendono la presenza di veri e propri disturbi del neurosviluppo come i Disturbi...

L'utilizzo dei test psicometrici nei processi di valutazione e sviluppo delle risorse umane.

Il corso ha l'obiettivo di evidenziare come l'utilizzo dei test nei processi HR garantisca maggiore obiettività e predittività dei risultati. 

Valutazione, Diagnosi e Trattamento delle Dipendenze Tecnologiche negli adolescenti e adulti

Il corso prevede la formazione specialistica nella diagnosi e trattamento delle principali forme di dipendenze tecnologiche. Il progetto formativo si sviluppa su due diversi livelli, in cui parti teoriche e pratiche sono armonicamente alternate al fine di facilitare il conseguimento delle finalità...

La Valutazione neuropsicologica nei disturbi dello sviluppo

La neuropsicologia ha contribuito in modo consistente alla comprensione dell’architettura funzionale delle capacità cognitive e delle abilità del paziente. Si affronterà quindi l’approccio metodologico dell’esame neuropsicologico in età evolutiva; la scelta dei modelli di riferimento delle funzioni...

La discalculia: dai modelli neuropsicologici all’intervento

Il corso tratta i diversi aspetti relativi allo sviluppo del senso dei numeri e all’acquisizione del sistema simbolico delle abilità aritmetiche e di calcolo, presentando sia i modelli che hanno affrontato il problema in questi decenni da diverse prospettive, sia i dati della ricerca di base.

Funzioni esecutive: la valutazione e l’intervento nello sviluppo tipico e nei disturbi del neurosviluppo

Negli ultimi anni le Neuroscienze dello Sviluppo hanno posto molta attenzione alla valutazione precoce e al potenziamento delle Funzioni Esecutive, sia per favorire lo sviluppo tipico che per intervenire nei disturbi del neurosviluppo, dove un deficit di queste funzioni sembra caratterizzare...

La valutazione funzionale attraverso il PEP-3

Il corso fornisce ai partecipanti informazioni su come utilizzare questo strumento valutativo per elaborare il profilo dinamico funzionale e la programmazione psico-educativa specifica per il bambino nello spettro autistico.

I problemi di comprensione verbale nei bambini italiani e di origine straniera: come individuarli, quando e perché intervenire.

I problemi di comprensione linguistica sono spesso sottovalutati, non affrontati, potendo essere all'origine di un impoverimento della qualità della vita. Il linguaggio verbale, quale veicolo principale nella comunicazione e degli apprendimenti, non risulta affatto indipendente dalle emozioni...

Il ruolo delle emozioni nella relazione educativa e terapeutica

Il corso fornisce ai partecipanti le conoscenze necessarie a riconoscere le proprie ed altrui emozioni per aumentare la consapevolezza del loro ruolo e dell’impatto che possono avere all’interno delle relazioni.

La discalculia: dai modelli neuropsicologici all’intervento

Il corso tratta i diversi aspetti relativi allo sviluppo del senso dei numeri e all’acquisizione del sistema simbolico delle abilità aritmetiche e di calcolo, presentando sia i modelli che hanno affrontato il problema in questi decenni da diverse prospettive, sia i dati della ricerca di base.

Dipendenze Tecnologiche e Cyberbullismo

Il corso vuole essere una prima guida per conoscere e approfondire i rischi correlati all'utilizzo di internet ed i social network.

Vineland-II: la certificazione medico legale del livello di compromissione del comportamento adattivo

Le Vineland-II, revisione delle Vineland Adaptive Behavior Scales, valutano il comportamento adattivo ossia le attività che l’individuo abitualmente svolge per rispondere alle attese di autonomia personale e responsabilità sociale proprie di persone di pari età e contesto culturale nell’intero...

Tutor DSA: la gestione dei compiti pomeridiani nei bambini e adolescenti con difficoltà di apprendimento

L’operatore tecnico dell’apprendimento è una figura professionale che supporta bambini e adolescenti con difficoltà di apprendimento nei contesti educativi extrascolastici. Partendo dalle abilità dello studente favorisce il processo di sviluppo di strategie di studio efficaci, considerando gli...

Introduzione alla pratica della mindfulness per l’intervento psicoeducativo: Modulo 1 e 2

La Mindfulness (presenza mentale o consapevolezza) è una tecnica per la riduzione dello stress che si basa sulla pratica dell'attenzione consapevole.

Tutor DSA: la gestione dei compiti pomeridiani nei bambini e adolescenti con difficoltà di apprendimento

L’operatore tecnico dell’apprendimento è una figura professionale che supporta bambini e adolescenti con difficoltà di apprendimento nei contesti educativi extrascolastici. Partendo dalle abilità dello studente favorisce il processo di sviluppo di strategie di studio efficaci, considerando gli...

La valutazione clinica dei DSA

Verranno esaminati casi clinici in diretta, con discussione sulle scelte dei test, sulle decisioni cliniche, sul programma rieducativo e sulle raccomandazioni alla scuola per garantire il successo formativo.

Funzioni esecutive: la valutazione e l’intervento nello sviluppo tipico e nei disturbi del neurosviluppo

Negli ultimi anni le Neuroscienze dello Sviluppo hanno posto molta attenzione alla valutazione precoce e al potenziamento delle Funzioni Esecutive, sia per favorire lo sviluppo tipico che per intervenire nei disturbi del neurosviluppo, dove un deficit di queste funzioni sembra caratterizzare...

La neuroscienza dell'empatia

Un corso per acquisire conoscenze e competenze nella gestione empatica delle relazioni, alla luce delle ricerche più recenti sui neuroni specchio scoperti dal Prof. Rizzolatti. 

Dal Disturbo Specifico di Apprendimento ai Disturbi della sfera psicoaffettiva e comportamentale

Le problematiche dell’apprendimento che un individuo può manifestare nel corso del suo iter evolutivo sono quanto mai varie e legate a fattori diversi, di tipo costituzionale e/o socio-ambientale. Non di rado sottendono la presenza di veri e propri disturbi del neurosviluppo come i Disturbi...

Disturbi minori del movimento in età evolutiva: l’utilizzo della Batteria Movement ABC-2

I disturbi minori del movimento riscontrabili in età evolutiva in assenza di cause mediche riconosciute rappresentano una condizione frequente (5-6%); se si includono le situazioni di rischio si raggiunge il 10% della popolazione pediatrica. Se poi si considerano anche le difficoltà motorie che...

Attenzione, autoregolazione e ADHD

Il corso promuove la conoscenza di base dei principali aspetti della teoria gerarchica dell’attenzione, del sistema emotivo e dell’autoregolazione. 

Balbuzie e fluidità verbale: interazione tra linguaggio, attenzione ed emozioni nella patogenesi e riabilitazione

La balbuzie è un disturbo complesso che necessita di vari livelli di descrizione tra cui quello bio-neurologico, quello emotivo-comunicativo e neuropsicologico (controllo esecutivo-attentivo e linguistico).

WISC-IV: popolazioni cliniche e stesura del report - Corso avanzato

Il corso, che si basa sui criteri del multimethod assessment, ha due finalità: 1) migliorare le competenze nell’interpretare i punteggi della WISC-IV; 2) migliorare le competenze nello scrivere un report.

Attenzione, autoregolazione e ADHD

Il corso promuove la conoscenza di base dei principali aspetti della teoria gerarchica dell’attenzione, del sistema emotivo e dell’autoregolazione. 

ADHD e DOP: dal processo diagnostico all’intervento psicoeducativo

A partire dalla valutazione e dalla diagnosi, il corso analizza i profili di funzionalità del bambino e del ragazzo con difficoltà di attenzione e iperattività o con un Disturbo ADHD strutturato, con particolare riferimento alle traiettorie evolutive. 

Bambini Bilingui, multiculturalità e apprendimento

Il continuo incremento del numero di bambini bilingui, ovvero che sono esposti e parlano quotidianamente due o più lingue, costituisce una nuova sfida per operatori sanitari e insegnanti. Spesso questi bambini mostrano competenze linguistiche ancora inferiori rispetto ai pari monolingui, tuttavia...

Valutare le competenze genitoriali e le relazioni familiari nella pratica forense

La valutazione della genitorialità è una complessa attività che deve tener conto di diversi parametri – clinici, relazionali, interpersonali e sociali – dei soggetti coinvolti (minore e genitori) e che deve essere tradotta dal contesto della psicologia clinica a quello della psicologia giuridica.

Vineland-II: la certificazione medico legale del livello di compromissione del comportamento adattivo

Le Vineland-II, revisione delle Vineland Adaptive Behavior Scales, valutano il comportamento adattivo ossia le attività che l’individuo abitualmente svolge per rispondere alle attese di autonomia personale e responsabilità sociale proprie di persone di pari età e contesto culturale nell’intero...

ADHD e DOP: dai modelli interpretativi della clinica al trattamento

Il corso tratta l’evoluzione nel manifestazioni sintomatiche del disturbo e i relativi modelli neuropsicologici interpretativi.

Le nuove dipendenze: inquadramento clinico e indicazioni sui trattamenti

Il problema delle dipendenze ha assunto oggi connotazioni diverse rispetto al passato e si è ulteriormente aggravato con l’evidenziarsi delle “nuove dipendenze” (disturbi da sovralimentazione, gioco d’azzardo patologico, shopping compulsivo, sex addiction, dipendenza affettiva, dipendenza da...

Leiter-3

La Leiter-3 è un test per la misura del QI e dell’abilità cognitive utilizzabile con bambini, adolescenti e adulti (dai 3 ai 75+ anni). La nuova versione dello strumento pone l’accento su componenti fluide e non verbali del ragionamento e consente all’esaminatore di determinare il QI e valutare...

L’applicazione del modello di analisi di Paul Ekman nella pratica terapeutica

Il corso aggiorna le conoscenze dei partecipanti sulle nuove metodologie in grado di favorire il riconoscimento degli indicatori empirici di verità o menzogna. 

Giocare per imparare!

Il corso forma i partecipanti sulle migliori strategie di ludicizzazione (o gamification) dei consueti contenuti didattici attraverso la condivisione delle principali teorie che sottostanno al cosiddetto apprendimento esperienziale.

Disturbi dello Spettro Autistico in adolescenza ed età adulta: strategie per l’intervento psicoeducativo e l’inserimento lavorativo

Il corso affronta le caratteristiche della persona con autismo nella transizione alla vita adulta, si prendendo in esame le priorità educative e le sfide per l’acquisizione dell’autonomia e delle competenze utili per l’inserimento lavorativo, confrontando alcuni dei progetti attuati sul territorio...

I DSA e i protocolli riabilitativi per potenziare memoria e attenzione

Il corso approfondisce le ricadute dell’inefficienza della memoria e del sistema attentivo sui singoli processi (lettura, scrittura, calcolo, autoregolazione ecc.).

I disturbi del comportamento alimentare in età evolutiva

Per il successo del trattamento dei Disturbi di Comportamento Alimentare (DCA) sono fondamentali la diagnosi precoce e un trattamento tempestivo affidato a un’équipe multidisciplinare di specialisti trai i quali medici (psichiatri, nutrizionisti) e psicologi. Questo è il focus del corso, rivolto...

La valutazione dell’intelligenza nei disturbi del neurosviluppo: WISC-IV, Leiter-3 e matrici di Raven

Il corso esamina sistematicamente i tre principali strumenti oggi a disposizione in Italia per la valutazione dell’intelligenza in età evolutiva. Vengono affrontati i maggiori problemi teorici, pratici e interpretativi incontrati dagli operatori nell’uso degli strumenti.

I DSA e i protocolli riabilitativi per potenziare memoria e attenzione

Il corso permette di approfondire le ricadute dell’inefficienza della memoria e del sistema attentivo sui singoli processi (lettura, scrittura, calcolo, autoregolazione ecc.).

Disturbi dello Spettro Autistico in adolescenza ed età adulta: l’inquadramento diagnostico e lo studio dei comportamenti problematici

Il corso affronta l’aspetto della valutazione diagnostica dei disturbi dello spettro autistico in adolescenza ed età adulta, confrontando i modelli diagnostici, la valutazione con i test e l’esame clinico.

I DSA e i protocolli riabilitativi per potenziare memoria e attenzione

Il corso approfondisce le ricadute dell’inefficienza della memoria e del sistema attentivo sui singoli processi (lettura, scrittura, calcolo, autoregolazione ecc.).

La valutazione clinica dei DSA

Verranno esaminati casi clinici in diretta, con discussione sulle scelte dei test, sulle decisioni cliniche, sul programma rieducativo e sulle raccomandazioni alla scuola per garantire il successo formativo.

WISC-IV: le caratteristiche del test e la descrizione dei punteggi  - Corso base

La WISC-IV è finalizzata alla valutazione del funzionamento cognitivo di bambini e di adolescenti e, rispetto alla precedente versione, accoglie parte delle innovazioni proposte dai recenti studi relativi alla memoria di lavoro e alla velocità di elaborazione in quanto permette il computo non solo...

La valutazione clinica dei DSA

Verranno esaminati casi clinici in diretta, con discussione sulle scelte dei test, sulle decisioni cliniche, sul programma rieducativo e sulle raccomandazioni alla scuola per garantire il successo formativo.

La valutazione della pericolosità sociale

Il corso presenta gli aspetti legali della pericolosità sociale e le nuove metodiche genetiche e neurofisiologiche, oltre che i risultati scientifici più recenti attinenti le prove psicodiagnostiche. A tal proposito saranno trattati gli indici di pericolosità derivati dai principali strumenti...

La discalculia: dai modelli neuropsicologici all’intervento

Il corso tratta i diversi aspetti relativi allo sviluppo del senso dei numeri e all’acquisizione del sistema simbolico delle abilità aritmetiche e di calcolo, presentando sia i modelli che hanno affrontato il problema in questi decenni da diverse prospettive, sia i dati della ricerca di base. 

Valutare le competenze genitoriali e le relazioni familiari nella pratica forense

La valutazione della genitorialità è una complessa attività che deve tener conto di diversi parametri – clinici, relazionali, interpersonali e sociali – dei soggetti coinvolti (minore e genitori), e che deve essere tradotta dal contesto della psicologia clinica a quello della psicologia giuridica.

Introduzione alla pratica della mindfulness per l’intervento psicoeducativo: Modulo 1 e 2

La Mindfulness (presenza mentale o consapevolezza) è una tecnica per la riduzione dello stress che si basa sulla pratica dell'attenzione consapevole. Essa è utilizzata in numerose istituzioni educative nordamericane ed europee per migliorare la gestione dello stress in soggetti con diverse forme di...

La discalculia: dai modelli neuropsicologici all’intervento

Il corso tratta i diversi aspetti relativi allo sviluppo del senso dei numeri e all’acquisizione del sistema simbolico delle abilità aritmetiche e di calcolo, presentando sia i modelli che hanno affrontato il problema in questi decenni da diverse prospettive, sia i dati della ricerca di base. 

La diagnosi dei DSA: il ruolo di memoria e attenzione

Il corso approfondisce il ruolo delle funzioni trasversali (memoria e attenzione) nei processi di apprendimento.

La valutazione della pericolosità sociale

Il corso presenta gli aspetti legali della pericolosità sociale e le nuove metodiche genetiche e neurofisiologiche, oltre che i risultati scientifici più recenti attinenti le prove psicodiagnostiche. A tal proposito saranno trattati gli indici di pericolosità derivati dai principali strumenti...

Valutare le competenze genitoriali e le relazioni familiari nella pratica forense

La valutazione della genitorialità è una complessa attività che deve tener conto di diversi parametri – clinici, relazionali, interpersonali e sociali – dei soggetti coinvolti (minore e genitori), e che deve essere tradotta dal contesto della psicologia clinica a quello della psicologia giuridica.

La valutazione clinica dei DSA

Verranno esaminati casi clinici in diretta, con discussione sulle scelte dei test, sulle decisioni cliniche, sul programma rieducativo e sulle raccomandazioni alla scuola per garantire il successo formativo.

BES e profili border: l’individuazione e la diagnosi, la valutazione neuropsicologica, l’intervento differenziato sul disturbo della comprensione, disturbi non verbali e funzionamento intellettivo limite

Il corso si propone di formare gli operatori a riconoscere tipologie diverse di problematiche che possono portare a difficoltà scolastiche, con particolare riferimento ai casi di confine (disturbi della comprensione del testo, disturbo non verbale, funzionamento intellettivo limite) in cui...

Attenzione, autoregolazione e ADHD

Il corso promuove la conoscenza di base dei principali aspetti della teoria gerarchica dell’attenzione, del sistema emotivo e dell’autoregolazione. 

La discalculia: dai modelli neuropsicologici all’intervento

Il corso tratta i diversi aspetti relativi allo sviluppo del senso dei numeri e all’acquisizione del sistema simbolico delle abilità aritmetiche e di calcolo, presentando sia i modelli che hanno affrontato il problema in questi decenni da diverse prospettive, sia i dati della ricerca di base. 

Comorbidità psichiatrica in adolescenza nei soggetti con disturbo del neurosviluppo

I Disturbi del Neurosviluppo (DNS) rappresentano una categoria introdotta recentemente dal DSM-5. In particolare, il DSM-5 riserva tale denominazione a una serie di condizioni cliniche che insorgono in età evolutiva, ma che – per definizione – non sono riconducibili a cause note e documentabili...

La diagnosi dei DSA: il ruolo di memoria e attenzione

Il corso permette agli operatori di approfondire il ruolo delle funzioni trasversali (memoria e attenzione) nei processi di apprendimento.

La valutazione della pericolosità sociale

Il corso presenta gli aspetti legali della pericolosità sociale e le nuove metodiche genetiche e neurofisiologiche, oltre che i risultati scientifici più recenti attinenti le prove psicodiagnostiche.

Valutare le competenze genitoriali e le relazioni familiari nella pratica forense

La valutazione della genitorialità è una complessa attività che deve tener conto di diversi parametri – clinici, relazionali, interpersonali e sociali – dei soggetti coinvolti (minore e genitori), e che deve essere tradotta dal contesto della psicologia clinica a quello della psicologia giuridica.

La diagnosi dei DSA: il ruolo di memoria e attenzione

Il corso permette agli operatori di approfondire il ruolo delle funzioni trasversali (memoria e attenzione) nei processi di apprendimento.

La discalculia: dai modelli neuropsicologici all’intervento

Il corso tratta i diversi aspetti relativi allo sviluppo del senso dei numeri e all’acquisizione del sistema simbolico delle abilità aritmetiche e di calcolo, presentando sia i modelli che hanno affrontato il problema in questi decenni da diverse prospettive, sia i dati della ricerca di base. 

L’interpretazione clinica della WISC-IV

Il corso permette di potenziare le competenze dei partecipanti nell’interpretare i punteggi della WISC-IV, prestando attenzione ad alcune variabili demografiche, al livello di scolarità del soggetto e dei caregivers, all’appartenenza a minoranze culturali e linguistiche e alla specificità del...

Attenzione, autoregolazione e ADHD

Il corso promuove la conoscenza di base dei principali aspetti della teoria gerarchica dell’attenzione, del sistema emotivo e dell’autoregolazione. 

Disturbi specifici di apprendimento: lo screening neuropsicologico, il trattamento sub lessicale e la rieducazione specialistica
Firenze, 11-12 dicembre 2015

Il corso si propone di formare gli operatori sui principi metodologici dello screening neuropsicologico presentando i principali modelli e i più recenti strumenti di indagine precoce su lettura, scrittura e calcolo adatti per le diverse epoche critiche per l’identificazione.

I DSA e i protocolli riabilitativi per potenziare memoria e attenzione
Verona, 27-28 novembre 2015

Il corso si propone di approfondire le ricadute dell’inefficienza della memoria e del sistema attentivo sui singoli processi (lettura, scrittura, calcolo, autoregolazione ecc.).

BES e profili border: l’individuazione e la diagnosi, la valutazione neuropsicologica, l’intervento differenziato su disturbo della comprensione, disturbi non verbali e funzionamento intellettivo limite
Roma, 27-28 novembre 2015

Il corso si propone di formare gli operatori a riconoscere tipologie diverse di problematiche che possono portare a difficoltà scolastiche, con particolare riferimento ai casi di confine ( disturbi della comprensione del testo, disturbo nonverbale, funzionamento intellettivo limite) in cui...

ADHD: dal processo diagnostico all’intervento psicoeducativo
Milano, 21-22 novembre 2015

A partire dalla valutazione e dalla diagnosi, il corso intende analizzare i profili di funzionalità del bambino e del ragazzo con difficoltà di attenzione e iperattività o con un Disturbo ADHD strutturato, con particolare riferimento alle traiettorie evolutive. 

I DSA e i protocolli riabilitativi per potenziare memoria e attenzione
Bari, 13-14 novembre 2015

Il corso si propone di approfondire le ricadute dell’inefficienza della memoria e del sistema attentivo sui singoli processi (lettura, scrittura, calcolo, autoregolazione ecc.).

Disturbi specifici di apprendimento: lo screening neuropsicologico, il trattamento sub lessicale e la rieducazione specialistica
Torino, 6-7 novembre 2015

Il corso si propone di formare gli operatori sui principi metodologici dello screening neuropsicologico presentando i principali modelli e i più recenti strumenti di indagine precoce su lettura, scrittura e calcolo adatti per le diverse epoche critiche per l’identificazione.

La valutazione del danno psichico

La valutazione del danno psichico e da pregiudizio esistenziale è una della branche sempre più emergenti della psicologia forense.

ADHD: dai modelli interpretativi della clinica al trattamento
Milano, 24-25 ottobre 2015

Il corso ha lo scopo di inquadrare come nel tempo si sono evolute le manifestazioni sintomatiche del disturbo e i relativi modelli neuropsicologici interpretativi. 

I DSA e i protocolli riabilitativi per potenziare memoria e attenzione
Roma, 16-17 ottobre 2015

Il corso si propone di approfondire le ricadute dell’inefficienza della memoria e del sistema attentivo sui singoli processi (lettura, scrittura, calcolo, autoregolazione ecc.).

I DSA e i protocolli riabilitativi per potenziare memoria e attenzione
Milano, 9-10 ottobre 2015

Il corso si propone di approfondire le ricadute dell’inefficienza della memoria e del sistema attentivo sui singoli processi (lettura, scrittura, calcolo, autoregolazione ecc.).

Valutare le competenze genitoriali e le relazioni familiari nella pratica forense

La valutazione della genitorialità è una complessa attività che deve tener conto di diversi parametri – clinici, relazionali, interpersonali e sociali – dei soggetti coinvolti (minore e genitori), e che deve essere tradotta dal contesto della psicologia clinica a quello della psicologia giuridica.

Disturbi dello Spettro Autistico: l’intervento psicoeducativo in una logica di inclusione
Milano, 26-27 settembre

Il corso fornisce un aggiornamento  operativo  che  integri osservazione,  elaborazione  di  strategie  ed  interventi nei contesti sociali del bambino con disturbi dello spettro autistico.

I DSA e i protocolli riabilitativi per potenziare memoria e attenzione
Napoli, 25-26 settembre 2015

Il corso si propone di approfondire le ricadute dell’inefficienza della memoria e del sistema attentivo sui singoli processi (lettura, scrittura, calcolo, autoregolazione ecc.).